淺議破解典型宣傳難

榜樣的力量是無窮的，作為新聞報道的一種重要方式，典型人物報道在我們的社會生活中長期發揮著重要作用，塑造了一大批感人至深、催人奮進的時代楷模。新的形勢下，如何才能更好地宣傳典型、樹立典型，讓先進典型更加可親、可信、可學，富有時代感和生命力，真正為廣大群眾所接受，是一個值得深入思考的問題。

典型宣傳難，有其深層次的社會大環境發生變化的原因。改革開放以來，社會政治、經濟、文化等領域發生了翻天覆地的變化，“一種標準、一種模式、一種思維”的局面不復存在，價值取向、生活方式、思想觀念等日趨多元化，隨著社會主義市場經濟建設的不斷深入，人們的思想更加開放，個人意識增強，更加張揚個性，在群體與個體的關系上，從過去集體利益第一位，轉為在不損害他人利益前提下追求更多個人利益。這種環境下，人們自然而然會對那些用傳統方法所宣傳的，為了集體犧牲個人、顧大家不顧小家、公而忘私的典型人物產生距離感，繼而認為典型人物過于崇高、過于遙遠，不可親，甚至不可信。

媒體對時代變革的把握不夠，對新時期新形勢下群眾的心理需求研究不透，是典型宣傳做不好的原因所在。這里面有以下三個方面的因素：

缺乏深入挖掘的精神。有些記者把典型人物宣傳當做政治任務、應景采訪，很少深入基層一線，長時間近距離地觀察采訪對象，與采訪對象進行思想上精神上的交流。有些只是根據通訊員或者宣傳部門的稿件進行整理修改，配合一些簡單的采訪，就結合在學校學到的宣傳典型人物的方式大寫特寫。這樣淺顯的采訪，這么不負責的報道態度，塑造出來的典型人物能打動記者嗎？連記者都打動不了，怎么可能通過記者撰寫的報道去打動廣大群眾呢？

缺乏對受眾心理的研究。改革開放以來，隨著經濟的發展和社會的進步，人們的思想觀念也發生了巨大的變化。與社會主義市場經濟相適應的自主意識、創新意識、開放意識逐漸深入人心，人們的生活觀念、消費觀念、審美觀念發生了深刻的變化。隨著人們價值取向的多元化和自我意識的增強，傳統的典型人物報道不可避免地受到冷遇。在這種情況下，很多典型報道依然我行我素，形式老套，空話、套話、官話連篇累牘，勢必會遭到人們的厭棄。一些媒體不理智的跟風，加重了人們對典型人物報道的信任危機和逆反心理。

缺乏對集中報道和長效宣傳的統一。現在，典型報道常常是“轟炸式”的集中報道，在聲勢浩大的典型宣傳之后，典型形象也隨著媒體的淡出而銷聲匿跡，使相當多的典型成為“流星”。這與我們對典型報道和典型塑造的認識不足有關。政府和媒體往往把一段時期內推出的典型看做政治任務，大多數典型報道都是將典型進行集中報道以求聲勢。例如在對洪戰輝的典型事跡進行報道時，媒體為挖到獨家新聞頗費心思，就連洪戰輝到長沙治療眼疾也被當地一家有影響的報紙當做重頭新聞，用去大約2000字的版面，圖文并茂地刊發在顯著位置。但是這種急功近利的“轟炸式”報道很難達到預期的效果，也會對典型本身造成傷害。

新時期如何破解典型宣傳難，讓典型宣傳走出低迷狀態，重新找回在群眾心中的地位，發揮其應有的作用？筆者認為應該從以下幾個方面入手：

深入挖掘。在幾代人心中具有影響力的縣委書記的榜樣焦裕祿，最早也是被當做一般性的先進人物進行報道的。穆青敏銳地看出了這一典型蘊涵的不尋常的時代意義，重新深入采訪，深度挖掘，才推出了這一震撼人心的典型，由此可見深度挖掘的重要性。但是，挖掘不等于拔高，只有深入生活，才能發現在新的歷史條件下，廣大群眾由于職業層次、需求層次、文化層次、思想觀念出現的多樣化的轉變，才能發掘出不同類型的典型，寫出他們不同于他人的風采。只有深入挖掘，才能充分把握時代精神，從典型人物的言行中發現蘊藏的豐富的時代內涵。

強化塑造。這個塑造，不是要強行賦予典型人物什么樣的時代意義，而是要在挖掘出其精神品質的基礎上，選取最有代表性的事例，真實地還原人物本身，使其形象立體，真實可信。對典型事例的選取，要堅決避免只說正面，以俊遮丑。保爾、張海迪因為找不到生活的出路都曾有過放棄生命的念頭，孔繁森對第二次到西藏工作也有過思想斗爭，這些問題真實地寫出來，不但絲毫無損人物的光輝形象，反而讓讀者看到了一個活生生的人，覺得這個人是真實的，這個典型是可信的。

抓好聯動。典型所處的行業不一樣，蘊涵的時代精神是一樣的。因此典型宣傳對于不同行業、不同層次的受眾都有穿透力，要發揮典型在更大范圍內的示范帶動作用，需要上上下下、方方面面的聯動，形成一個大宣傳格局。重大典型的推出，需要當地宣傳部門認真策劃、精心組織。同時，不同媒體之間也應該相互配合，做好聯動。而不是拿到素材一哄而上，同樣的故事報紙說了電視說，電視說了廣播說，從文字變成圖像，從圖像變成聲音，變來變去沒有任何新意。

堅持長效。典型宣傳不是應景報道，而是新聞報道中一個重要的長期的組成部分。要探索建立健全典型宣傳的長效機制。從典型選擇上，要建立典型新聞資源統籌制度，立足基層。各單位要對轄區內出現的典型進行把握、匯總，報宣傳部門備案，由宣傳部門進行統一的協調安排，促進新聞資源共享和效益最大化。從報道時間上，要注重集中報道和不定時報道相結合，既有集中的宣傳教育，又有不定期的配合補充。另外，典型報道也要學會回頭看，典型報道一段時間后，根據受眾反應進行調整，確保典型報道的實效。要立足基層，勇于推出典型、勇于學習典型、勇于爭當典型，形成典型宣傳長效機制。

總之，如何塑造切合群眾心理需求，讓群眾可親、可信、可學的典型人物，是一個值得深入思考的問題，需要廣大媒體用百姓的視角，堅持“三貼近”原則，深入生活進行挖掘和提煉。

(作者為平頂山市委宣傳部常務副部長)

編校：趙 亮