關于在初中歷史教學中正確評價歷史人物的研究

【摘要】如何評價歷史人物，是初中歷史教學中的重點內容之一，也是學生學習歷史的任務之一。歷史是人民群眾創造的．但是關鍵歷史人物對歷史發展的決定性的作用也不可忽視。因此，基于歷史“真實”的特點，在初中歷史教學中，也必須正確的評價歷史人物，還原歷史人物的“真實”。