1 引言
當今,在多媒體計算機技術、通訊網絡技術為核心的信息技術的大背景下,學校教育,無論是課程體系、教材結構;還是教育觀念和教育模式,都正處在新一輪的改革中;因此,把信息技術應用到物理教學中勢必對人的培養規格、培養目標以及傳統的對人的培養模式均產生了極大的沖擊。
文理導航2010年14期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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