計算機網絡實踐教學改革與職業資格認證的銜接

　　摘要：本文論述北京信息科技大學電子信息工程系結合電子信息工程特色專業的建設要求以及學生就業特點，采用合作性學習與研究型學習相結合的方式，將職業資格認證相關內容引入到計算機通信網絡課程教學中。通過探討職業資格認證與一般本科院校網絡課程教學的有效銜接，使職業資格認證真正起到促進本科學歷教育發展的作用。
　　關鍵詞：教學改革；實踐教學；職業資格認證
　　
　　
　　隨著計算機網絡技術的發展，信息技術在企業和商業中的作用日益重要，企業對于網絡管理、規劃人員的要求越來越高；網絡的建設、維護與更新需要大量的專業網絡技術人員，對高層次的網絡管理員、網絡架構工程師、網絡開發運營工程師、企業信息管理師等相關人才的需求尤為迫切，越來越多的企業在招聘畢業生的時候對學生是否取得職業資格證書提出了要求，擁有一張職業資格認證證書無疑為求職與就業帶來極大的幫助。
　　1本科院校引入職業認證的必要性
　　北京信息科技大學是以教學型為主的一般本科院校，電子信息工程專業作為教育部特色專業建設點、北京市特色專業建設點、校重點建設專業，為首都培養創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量工程技術人才是我們的目標。
　　在歐美等國的從業人員中，所有人幾乎都要接受與所從事的職業相關的職業培訓和考核，并取得有關部門認可的職業資格證書后方可從事該職業。……