錯題助你夢圓

　　每一個人都有夢想，對于高三的莘莘學子來說，圓夢高三是大家最希望實現的夢想。曾經有一首歌唱得很好，最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。我們現在離夢想只有一步之遙，但這是關鍵的一步，好比在一場足球比賽里，你有非常漂亮的中后場盤帶，到了禁區你有令人匪夷所思的穿襠過人，有驚世駭俗的挑球過人，過五關斬六將，順利來到對方門前，最后就看你金子般珍貴的臨門一腳。這一腳過后，你也許功成名就，也許名落孫山。那么，怎樣才能訓練好這“臨門一腳”呢?方法!什么樣的方法在這短短的三十天時間里最有效呢?其實很簡單——建立屬于自己的錯題本!
　　大浪淘沙，留到最后的都是真金。錯題里也有掘之不盡的寶藏，我們只要用心挖掘，總會找到屬于自己的“真金”。在學習中，雖然錯題如失敗的陰影揮之不去。但是你要相信，失敗與成功從我們一出生就常伴左右，如同兒時玩伴，形影不離。失敗是什么?失敗是一杯放置過久的濃茶，又苦，又澀；不像可樂那樣甜，不像咖啡那樣爽；深嘬一口，常帶來不眠的長夜，也帶來不迭的思索。成功又是什么?成功是一株傲雪綻放的寒梅，又純，又艷；不像桃花那樣艷，不像柳絮那樣淡；輕風拂過，常帶來幽深的暗香，也帶來無窮的激勵。失敗后認真反思，失敗后積極應對，換來的必將是讓自己喜笑顏開、讓世人刮目的成功。
　　要想成功，我們得讓錯題本發揮最大的效用。首先。我們要在錯題旁邊注上完整的分析過程，主要有四個部分：為什么錯了?分析原因。應該怎樣做?表明解題的正確方法及依據原理。有無其他方法?哪種方法更有效?一題多解，對比歸納，開闊思路。能否變通一下?一題多變，一法多用，開闊眼界，發散思維。其次，將錯題分類整理，主要有兩類：把錯題按考查的知識點分門別類。即把考查相同知識點的錯題集中在一起，從中總結出該知識點的必考內容、出題類型。同時有助于找到自己的薄弱環節，進而在復習后期進行有針對性的查漏補缺。把錯題接錯誤類型(知識性錯誤、運算錯誤、審題錯誤等)歸類整理。這樣做有助于我們分析錯因，找到錯誤癥結，進而確立應對策略。高考中80％～90％的錯誤都源于知識掌握不牢固，如概念理解錯誤，公式應用錯誤，定理、性質應用錯誤，基本方法應用錯誤等，它們都是我們經常遇到的問題，不可小覷。
　　錯題本不是答案集，更不是束之高閣的藏品，我們不能當錯題本的俘虜!只有理智地、用心地把錯題本駕馭好，高考才會結出豐碩的果實，助我們夢想成