大學生就業，不妨先從技工干起

文/游本根

大學生就業，不妨先從技工干起

文/游本根

為解決當下大學生就業難、企業用工難這“兩難”問題，各級地方政府可謂費盡心機，頻頻當“紅娘”，熱情為雙方牽線搭橋，可效果并不理想。問題的關鍵在于大學生的就業取向與企業的需求取向不一致。大學生對一線技工存有偏見，不愿當油漬滿身的“藍領”，一心想當西裝革履的“白領”。而企業則希望大學生能放棄偏見，先到一線技術崗位當技工，增長實踐才干，積累經驗資本，再逐步向企業管理層發展。

企業的期望不無道理。一個只會在教室里畫圖紙、黑板上開機器，剛出校門就進廠門，無任何生產和管理經驗的書生，是難以管理好企業，難以開發出新品，也難以受到企業領導的青睞而委以重任的，如果先從一線技術崗位干起，循序漸進，未嘗不是一條好的出路。

從當今社會和企業的真正需求來講，不但需要搞研發和管理的人才，更需要能將規劃和圖紙變成現實的一線操作技工。據媒體報道，僅廣州市的技工缺口就高達50萬人左右，其中尤缺中高級技能型人才。據悉全國技術工人缺口近千萬。技工尤其是高技能復合型技工的身價也日漸看漲，一家國際鐘表企業以不低于7000元的月薪招聘手表維修師，結果一個多月也沒有找到合適的人選。由此可見，大學生用自己的所學之長，到一線技術崗位當操作工，正是適應現實的需要。這樣，既能實現自己的人生價值，又可以為自己的進步奠定堅實的實踐基礎。

要使大學生初次就業祛除對一線技工的偏見，學校、家庭、社會、企業都要樹立正確的人才觀。企業管理人員、研發人員是人才，技術工人也是人才，而且是相當重要的人才；企業“白領”、“金領”有前途，受到社會的尊重，技術工人尤其是中高級技工也有前途，同樣會受到社會的尊重。在增進企業人才共識、營造濃烈氛圍的同時，企業要對大學生技工傾注更多的人文關懷，要從政治上關心他們，工作上支持他們，薪酬上厚待他們，生活上體貼他們。對安心技工一線崗位，埋頭學技術、干工作的，給予精神表彰和物質獎勵。對技術精益求精、工作有建樹的，也要提拔重用。從而形成一種導向，一種激勵機制，讓大學生技工學有勁頭、干有奔頭、升有盼頭，進而促使社會上更多的大學畢業生自覺摒棄對一線技工的偏見，自覺樹立就業不妨先從一線技工干起的新理念。

大學生一線技工多了，企業調整產品結構難、新品研發難、高精尖產品質量保證難、與國際同類產品競爭難等諸多難題都會迎刃而解。