試論運動選材理論研究中存在的問題

張俊峰

(吉林體育學院競教系，吉林 長春 130022)

試論運動選材理論研究中存在的問題

張俊峰

(吉林體育學院競教系，吉林 長春 130022)

在運動選材理論研究中，由于研究者研究不夠全面，導致運動選材理論研究存在諸多不足，探討這些問題有助于我們更加深入地了解運動員的科學選材理論與方法，為科學選材提供參考。

運動選材；科學選材；運動員；問題

1 前言

“選材成功就意味著訓練成功的一半”，這句話是有道理的，運動選材是運動訓練一個具有決定性作用的首要環節，是培養優秀運動員創造優異運動成績的重要一步。運動實踐證明，好的“材料”，再加上科學的訓練是完全能夠培養出優秀運動員人才的。當前的競技運動已超出了純粹的運動技術、戰術的競爭，而是進入了智、技、力、勇和意志等全面較量的激烈競爭時代。原來單純的身體形態和身體素質方面的優勢，已不能適應現代化的體育競爭，運動場上已是綜合能力的競爭，運動員要有技術、有體力，更要有機敏的思維和創新的精神，這就決定了運動選材已進入了軟硬實力結合的階段，并逐步開始向軟實力傾斜。未來的體壇競爭，決定勝負的可能是心理因素、智力因素或社會因素等其他綜合因素。

目前，國外對運動員選材問題的研究，已達到相當的廣度和深度，涉及生理學、心理學、遺傳學、生物力學及運動訓練學等多種學科，并建立了許多運動員科學選材測試中心和一系列選材輸送系統。我國運動選材的專門研究工作，是70年代以后才開始的，起步較晚，進步較快。但目前還處在觀察運動員的外表或初步對形態、素質和身體情況進行檢查的階段，在運動能力遺傳學、皮紋學、血型學、生理生化、心理學和社會學等新興學科領域的研究還遠遠不夠，運動選材一般偏重于從生物學的遺傳和生長發育入手，這是不全面的。因為，作為高水平運動員，首先應是一個完整的人，他除具有人的生物屬性外，還應具有心理屬性和社會屬性。為什么多年來，國內有許多高水平青少年運動員專項技能不比國外選手差，但一進入成年階段卻成績平平。究其原因是我們沒有認真系統地研究選材和育才的理論，選材的準確性和可行性還有待提高。以致我們培養的運動員缺乏可持續發展能力。本文從多角度出發，研究運動選材理論研究中的不足，為培養具有可持續發展能力的優秀運動員，為科學選材提供參考。

2 運動選材理論研究中存在的問題

2.1缺乏選育結合的選材理論

多年來，我國競技雖然十分重視運動選材，但選材后的早期育才卻是一個十分薄弱的環節。把選材和育才分開是被動的，二者要貫徹訓練過程的始終。“十年樹木，百年樹人。”一名優秀的運動員能夠保持長時間的高水平的競技能力，必須要以努力提高自身的道德素質、文化素質和運動素質等作為基礎。國內為什么有些很有潛力的青少年運動員“曇花一現”？其中絕大多數與他們綜合素質不高有關，而國外許多青少年運動員，由于早期就接受規范的教育，他們的綜合素質不斷得以提高，從而能保持較長的運動壽命。因此，探索選材和育才的理論知識體系是很有價值的。

2.2對選材理論體系缺乏深入的研究，衛生學、生物學方面的一般研究較多，其他學科領域的相關研究少

目前，選材學科雖然有了較大的發展，但運動選材的理論研究以及方法、手段都未形成完整的體系，各有關著作其側重點、觀點和內容也有較大的差異。以往運動選材單純依據生物學的理論進行預測，雖然為現代選材積累了一定的經驗，但從其他學科領域的研究選材還十分不夠深入。近年來國外已從單一的生物學選材轉向綜合性的選材。例如，有的國家已把生物、心理、知覺、形態以及人口統計學方面的變量納入選材體系，構成了“多學科綜合分析模式”。馬特維耶夫在《診斷個體競技天賦時的標準和處理辦法》中指出：“嘗試解決這一問題時使用了一系列不同的標準和方法—人體測量學、生理學、心理學、教育學、競技科學和實踐中出現的其它標準和方法。為了便于闡述，在診斷競技天賦中可以劃分出三類處理方法：專門性的主要是生物學的診斷處理、心理學(包括個性評定)處理和競技整體性處理。”可見，從多方位、多學科領域選擇運動人才的選材理論體系已是一種趨勢。

2.3對運動項目本質認識不清，導致我們對選材的側重點、衡量的標準有所偏差

運動選材的依據來源于對競技項目規律的認識。對選材的側重點、衡量的標準以及指標的選取，一定要考慮運動項目本質問題，對項目的核心指標、起決定性作用的標準要有全面準確地認識，認清指標與專項運動的關系，這些指標是否是專項運動所要求的必要條件或充分必要條件。選材指標的確定不要求千篇一律，在注重共性的同時，要著重開發出具有個性的選材指標和標準。對于選材指標和標準的確定，除了統計學方法外，還應考慮其它的方法，如，哲學的、邏輯的方法等等。因為每一種方法都有其局限性。對于選拔運動天才這一重大的工作，僅用統計學的方法是不妥當的。有時會掩蓋事實和運動項目本質問題。在選材標準的確定上，要定量和定性相結合。如果用經過大量統計學處理所得來的標準來選拔他們，勢必造成衣不合體，違背科學選材的初衷，結果不但達不到科學選材的目的，還會對真正的人才選拔起到負面作用。例如，在現行的兒童少年乒乓球運動員選材標準中，對于身高指標的要求是這樣描述的：”身高是反映人體發育水平的重要形態指標。根據我國優秀運動員身高的統計資料，男子為170.54±5.708cm，女子為159.05±5.124cm。說明乒乓球運動要求運動員具有中等身材。”又“乒乓球運動，要求運動員動作靈活，因而身體不能過于笨重，以身材勻稱者較好”。據此標準選材，鄧亞萍、王濤、王勵勤等我國優秀的運動員，不是高了，就是矮了，要么就是不勻稱。這是我們目前運動選材在運動項目的認識上存在的問題。隨著運動科學的迅速發展，不斷有新的方法和標準用于運動員的選材工作中，將使我們進一步認識運動項目的本質和選材的核心問題，所有這些必將給運動員的選材工作中帶來突破性的進展。

2.4對人體的運動潛能的研究和科學有效的預測有待完善

人體的潛能是指人體內暫時處于潛在狀態還沒有發揮出來的能力。科學家發現，人體的潛能相當驚人，有待于人們研究、挖掘。人類的本質不是定型化的存在，也沒有“應當如何”的固定性質，它自身始終處在不斷生成、發展和日益完善化的過程之中。現代競技體育運動就是一種挑戰人體極限的運動，比賽的事實證明，每打破一次奧運會紀錄或者世界紀錄，都顯示了人類在潛能上的又一次進步。所以，各類運動會，特別是最高級別的奧運會，對人類潛能的開發，對未來世界的探索，具有偉大的推動作用。

據英國《每日電訊報》報道，法國生物運動醫學和流行病學研究所的專家們對3260項世界紀錄進行了整理和分析。結果發現，人體運動潛能在100多年前只發揮了75%，但到今天已被激發到99%。 研究顯示，不同運動項目邁向極限的速度并不是同步的，而會是分批到達。以挑戰人體極限為終極目標的人類競技運動很快將面對“極限之墻”。那么人體運動極限究竟是多少？是什么因素影響著人類的運動極限呢？盡管人的體能肯定有一個極限，但人們仍在不斷地尋找克服體能極限的辦法，開拓新的研究領域。隨著科學技術的發展，人們在探索挑戰極限的道路上將繼續前行。

由于對人體的運動潛能的研究還有很長的路要走，目前運動選材預測的理論和實踐研究還很薄弱，研究的范圍還比較狹窄，預測的方法和手段還需要進一步完善，我們對預測的不確定因素還沒有大體的認識，這都是影響運動選材預測成功率的主要原因。

2.5缺乏對運動員成才規律的深入研究

通過對國內外對選材的認識不難看出，當今人們并沒有明確指出運動選材從哪些范圍預測運動人才的運動潛能，只是籠統地指出選材的年齡范圍和競技能力預測兩個方面的問題。其實，運動人才是一個完整的人，作為一個全面發展的運動員，他在具備人的生物、心理和社會的一般屬性的同時，還應具備運動個性。如果一個運動員不是一個相對全面發展的人，那么他不可能成為長期、穩定發展的高水平運動人才。這也是我們經過大量選材后，成才率卻很低的主要原因。所以，對運動員成才規律的深入研究為我們如何更好地選材具有指導意義。

3 結束語

目前國內外選材學科雖然有了較大的發展，但運動選材的理論研究以及方法、手段都未形成完整的體系，各有關著作其側重點、觀點和內容也有較大的差異，對運動選材的性質、方向和內容結構還缺乏統一認識。為了進一步提高科學選材質量，有必要對其知識結構體系問題進行認真的總結和反思。

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TheProblemsintheAthleteSelectionTheoryResearch

Zhang Junfeng

(Department of Athletics Teaching,Jilin Institute of Physical Education,Changchun,130022,Jilin,China)

The problems in the theory of Athlete Selection,because of the researcher’s not comprehensive,lead to the difficulties of scientific selection of athlete.The paper focuses on the solution of the problems,which provides references for athlete selection.

athlete selection;scientific selection;athlete;problems

2009-04-25；

2009-05-18

張俊峰(1972-)，男，吉林洮南人，碩士，講師，研究方向：體育教育與訓練。

G808.18

A

1672-1365(2010)01-0102-02