方正科技打造簡單易用計算機(jī)教室
作為校園信息化教學(xué)環(huán)境最基本組成單位的計算機(jī)教室,在學(xué)校日常的教育教學(xué)中扮演著重要角色。如何長久、有效、充分地發(fā)揮和利用學(xué)校現(xiàn)有的計算機(jī)資源,延長計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用壽命,同時又簡化軟件的安裝部署、降低設(shè)備日常維護(hù)使用的技術(shù)難度,使得盡可能多的教師、學(xué)生從中獲益,是現(xiàn)在計算機(jī)教室最有待解決的問題。為此,在教育行業(yè)擁有深厚基礎(chǔ)的方正科技打造了簡單、易用的計算機(jī)教室解決方案,為學(xué)校的教育教學(xué)提供易維護(hù)、易管理、易教學(xué)的信息化平臺。
一般來說,學(xué)校的計算機(jī)教室都是由負(fù)責(zé)計算機(jī)教學(xué)的教師兼任維護(hù)工作。維護(hù)工作量大、效率低,一直是計算機(jī)教室面臨的主要問題之一。傳統(tǒng)保護(hù)卡在系統(tǒng)保護(hù)狀態(tài)下,類似殺毒軟件等需要實時更新的軟件卻無法實時更新。
在方正科技的計算機(jī)教室解決方案中,終端采用帶有方正軟件保護(hù)卡的方正PC,終端操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件均可以通過方正保護(hù)卡進(jìn)行統(tǒng)一的分發(fā)。同時,方正保護(hù)卡確保了每個終端的系統(tǒng)及數(shù)據(jù)硬盤在每次開機(jī)時可自動還原,保證終端系統(tǒng)的穩(wěn)定性及安全性,大大減少系統(tǒng)故障,從而避免了因此而帶來的計算機(jī)使用率降低、維護(hù)難度高等問題。值得一提的是,方正保護(hù)卡有別于傳統(tǒng)保護(hù)卡,可以在系統(tǒng)保護(hù)狀態(tài)下保證每個終端的殺毒軟件病毒庫實時更新,確保終端免受新病毒的侵?jǐn)_。即使殺毒軟件、游戲軟件安裝在保護(hù)卡的保護(hù)分區(qū)內(nèi),升級更新的程序也不會被保護(hù)卡還原,它能永久寫入硬盤內(nèi)且不需要進(jìn)行差異變量更新,省去了逐一維護(hù)的浩大工程。


在方正計算機(jī)教室解決方案中,通過方正軟件保護(hù)卡的使用,大大增加了計算機(jī)教室的管理方便度。方正保護(hù)卡的“網(wǎng)絡(luò)部署”功能將傳統(tǒng)保護(hù)卡“增量拷貝”的單點增量拷貝功能,創(chuàng)新地提升為多點批量部署,實現(xiàn)了增量傳輸,從而提高管理效率。方正保護(hù)卡獨有Partion模塊,可實現(xiàn)在對磁盤完成分區(qū)后再次分區(qū)時,不破壞整個硬盤分區(qū),從而提高了用戶管理和使用的靈活性。這套系統(tǒng)還能將主機(jī)名、IP地址等與網(wǎng)卡緊密地綁定,在遠(yuǎn)程就可輕松地完成用戶主機(jī)的網(wǎng)絡(luò)屬性配置,避免了進(jìn)行大批量網(wǎng)絡(luò)配置時出現(xiàn)的主機(jī)名、IP地址沖突。
在解決了部署管理難題的同時,方正計算機(jī)教室解決方案還為管理員的監(jiān)控提供了方便。通過方正軟件保護(hù)卡,可以使網(wǎng)絡(luò)管理中心對機(jī)房內(nèi)的計算機(jī)進(jìn)行有效的監(jiān)控,包括對客戶端計算機(jī)的硬件資產(chǎn)監(jiān)控、客戶端惡意進(jìn)程監(jiān)控、客戶端計算機(jī)安裝軟件監(jiān)控、客戶端網(wǎng)絡(luò)使用情況監(jiān)控等等。管理員可以對計算機(jī)終端機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程重啟、遠(yuǎn)程喚醒、遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)、遠(yuǎn)程創(chuàng)建進(jìn)度、恢復(fù)進(jìn)度、時鐘同步等各種操作,讓遠(yuǎn)程管理一步到位。
方正電子教室2010版系統(tǒng)軟件為用戶提供了廣播、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、作業(yè)交流以及課堂管理四大功能;做到了自動化和用戶透明化,讓熟悉電子教室的教師用戶無須特別的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就可熟練地使用,輕松完成計算機(jī)教室教學(xué)。
新版的廣播功能,不但能實現(xiàn)教師機(jī)或某一學(xué)生機(jī)的屏幕廣播、聲音廣播等,還提供了電子白板、屏幕錄制的功能,使教師的多媒體教學(xué)更加隨意、方便。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)功能,則使教師可以監(jiān)看、遠(yuǎn)程控制被監(jiān)看的學(xué)生機(jī),直接接管學(xué)生機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo),讓教學(xué)完全控制成為可能。在作業(yè)交流的功能中,學(xué)生可以通過電子教室2010版輕松完成電子舉手、作業(yè)提交;教師可以進(jìn)行即時測驗、文件的收取與下發(fā)工作;教師與學(xué)生間的在線消息、聯(lián)機(jī)討論等互動還可以獲得保存。課堂管理功能則更為全面細(xì)致,小到電子點名,座位顯示,大到全體的遠(yuǎn)程開、關(guān)機(jī),系統(tǒng)控制,一應(yīng)俱全。
(劉海永)
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