■李代文 李松
推進(jìn)教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提高教育技術(shù)裝備工作水平
■李代文1李松2
10.3969/j.issn.1671-489X.2010.26.056
充足的教育投入,是教育事業(yè)健康發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),也是實(shí)施教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化的重要保證。
在順利完成義務(wù)教育全面普及目標(biāo),進(jìn)入鞏固普及成果、著力提高質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的新階段之時(shí),作為重慶市科教文化中心區(qū)的沙坪壩區(qū),堅(jiān)持均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展相統(tǒng)籌,學(xué)校建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,學(xué)校發(fā)展向高層次攀升,全力推進(jìn)義務(wù)教育高標(biāo)準(zhǔn)均衡發(fā)展、高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展、高水平特色發(fā)展,全區(qū)義務(wù)教育發(fā)展趨向優(yōu)質(zhì)均衡,區(qū)域教育發(fā)展水平整體提升。
合理配置教育資源是均衡發(fā)展的重點(diǎn)。我們著眼高位均衡發(fā)展,著力提供更加公平、更高質(zhì)量的教育,全
力推進(jìn)教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),均衡合理配置教育資源,各中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,全區(qū)教育技術(shù)裝備工作提高到了一個(gè)新的水平。
加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高教育質(zhì)量,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的重要舉措。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有利于充分利用和整合各種教育教學(xué)資源,推進(jìn)教育技術(shù)裝備的優(yōu)化配置,促進(jìn)教育條件的均衡,提高辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平;有利于充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備在教育教學(xué)中的使用效益,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,整體提高學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量。為此,在加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,我們堅(jiān)持遵循“四條原則”,做到“五個(gè)結(jié)合”。

遵循“四條原則”:堅(jiān)持教育“面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化”的基本方向,按照“適度超前、統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)共進(jìn)、動(dòng)態(tài)配置”的原則,保障學(xué)校教學(xué)設(shè)備的基本需求,促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展。
做到“五個(gè)結(jié)合”:一是與推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)結(jié)合;二是與推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)結(jié)合;三是與新課程改革結(jié)合;四是與舊城改造、新區(qū)開發(fā)配套學(xué)校辦學(xué)條件改善的同步提升結(jié)合;五是與推進(jìn)“五個(gè)校園”(平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園和人文校園)建設(shè)結(jié)合。
實(shí)驗(yàn)室、圖書室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件之一,也是重要的課程資源。
沙坪壩區(qū)采取一系列措施加大經(jīng)費(fèi)投入,確保了教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化的順利推進(jìn):一是建立健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制,中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程、體育衛(wèi)生設(shè)施等經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政統(tǒng)籌預(yù)算,專款專用;二是根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及教育發(fā)展的實(shí)際情況相應(yīng)增加經(jīng)費(fèi)投入,逐步加大投入力度;三是將實(shí)驗(yàn)室日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)以及開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必要添置的耗材、易損易耗品的補(bǔ)充費(fèi)用等均納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支范圍。
近三年來,區(qū)財(cái)政投入中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音體美衛(wèi)等方面的設(shè)施設(shè)備經(jīng)費(fèi)達(dá)3 000萬元,投入現(xiàn)代信息技術(shù)方面經(jīng)費(fèi)達(dá)7 775萬元, 投入添置更新學(xué)校黑板和學(xué)生課桌凳方面的經(jīng)費(fèi)達(dá)235萬元,確保了教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入。
實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所和科學(xué)啟蒙園地,必須加大力度加強(qiáng)建設(shè)。一是嚴(yán)格控制學(xué)校規(guī)模,特別是城區(qū)學(xué)校規(guī)模,確保實(shí)驗(yàn)室、圖書室不被擠占和挪用;二是對(duì)占用教室作學(xué)生超市或伙食團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室或圖書室數(shù)量不足的學(xué)校,堅(jiān)決取消學(xué)生超市或伙食團(tuán),確保學(xué)校建有必須的實(shí)驗(yàn)室和圖書室;三是因地制宜,利用好原有各功能用房,加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),滿足進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求;四是新建學(xué)校必須配套建設(shè)各功能用房,其面積按照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)有關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施;五是對(duì)需改擴(kuò)建學(xué)校的功能用房,實(shí)行同步規(guī)劃建設(shè)。
近三年來,根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和課程標(biāo)準(zhǔn),新建和改造了中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室160多間、圖書室(閱覽室)78間,使全區(qū)每所中學(xué)都建有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室,小學(xué)都建有科學(xué)(自然)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)驗(yàn)室和勞技室,同時(shí)都建有開設(shè)其他課程需要的專用教室,每所中小學(xué)均建有音樂室和美術(shù)室。全區(qū)中小學(xué)做到了實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量與學(xué)校的規(guī)模相適應(yīng),滿足了教學(xué)需要。
教育技術(shù)裝備為實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化提供了重要的物資、技術(shù)保證。教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施永遠(yuǎn)都是“只有更好,沒有最好”,但“貴的不一定是對(duì)的,最現(xiàn)代的不一定是最實(shí)用的”。我們要處理好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、規(guī)模與效益之間的關(guān)系,量體裁衣、因地制宜,精打細(xì)算、量力而行,購(gòu)置師生最需要、功能最實(shí)用、質(zhì)量最可靠的設(shè)備設(shè)施,避免低水平重復(fù)建設(shè)或超標(biāo)準(zhǔn)盲目建設(shè),造成浪費(fèi)。
我們主要采取以下措施加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器配備:一是根據(jù)沙坪壩區(qū)中小學(xué)設(shè)備配備的實(shí)際情況,針對(duì)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備、初中理化生、小學(xué)科學(xué)、各類學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐(勞技)、科技活動(dòng)儀器設(shè)備配備目錄標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)校辦學(xué)規(guī)模分類配備,有條件的學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要增加選配數(shù)量;二是按照“建好一所,配好一所”的思路,將配備重點(diǎn)放在新建、改擴(kuò)建的學(xué)校;三是全面落實(shí)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》要求,根據(jù)課程改革和教學(xué)需要,及時(shí)添置更新教學(xué)儀器設(shè)備,優(yōu)化資源配置,體現(xiàn)資源共享,逐步提高學(xué)校的裝備水平;四是解決好農(nóng)村薄弱學(xué)校的設(shè)備配備,充分利用有限的教育資源,有計(jì)劃分層次地合理配置各種常規(guī)教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備;五是對(duì)目前教學(xué)設(shè)備配備已經(jīng)達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,積極鼓勵(lì)學(xué)校按提高教育質(zhì)量、促進(jìn)特色發(fā)展等要求,提高教學(xué)設(shè)備配備水平;六是積極鼓勵(lì)支持學(xué)校和教師開展自制教具工作,彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的不足。

近三年來,我們加大教學(xué)儀器設(shè)備配備力度,添置更新實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,按教育部新頒《配備標(biāo)準(zhǔn)》為78所中小學(xué)補(bǔ)齊了教學(xué)儀器和音體美衛(wèi)器材,校校均配有鋼琴;添置圖書40多萬冊(cè),配備書架書柜500多個(gè)、閱覽桌椅300套,全區(qū)小學(xué)、初中生均圖書分別達(dá)到16冊(cè)和25 冊(cè)。
在信息技術(shù)建設(shè)方面,我們一是加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室建設(shè),添置更新計(jì)算機(jī),重點(diǎn)為農(nóng)村中小學(xué)配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備;二是加快教育信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè),建設(shè)沙區(qū)教育城域網(wǎng),在“校校通”基礎(chǔ)上加快建設(shè)“班班通”,推進(jìn)“多網(wǎng)合一”,加快教學(xué)終端設(shè)施普及,建成了覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)體系和數(shù)字化教育服務(wù)體系;三是加快優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)、應(yīng)用和共享,建設(shè)資源庫(kù),擴(kuò)大教育信息資源覆蓋面,建設(shè)教育教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng),重視教師對(duì)資源庫(kù)的使用和信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共建共享;四是按照“重視、參與、引領(lǐng)、提高”的工作思路,不斷豐富教師研修網(wǎng)絡(luò)資源,以網(wǎng)絡(luò)研修促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
近三年來,全區(qū)建成中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室143間、多媒體教室176間;“班班通”普及率達(dá)到64%;全區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到13∶1,校園網(wǎng)普及率達(dá)到100%;教育信息資源覆蓋率90%以上,教師對(duì)資源庫(kù)的使用率95%以上,信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用率95%以上。
教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),對(duì)教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了新要求,特別是課程改革的深化發(fā)展,教育質(zhì)量的不斷提高,“五個(gè)校園”的建設(shè),學(xué)校內(nèi)涵、特色發(fā)展,促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展,都必須以教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和基本條件。我們將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著眼建設(shè)西部教育高地和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)目標(biāo),按照教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程〉的通知》和重慶市教委《關(guān)于印發(fā)〈重慶市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備基本配備標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,加快發(fā)展,為加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高教育技術(shù)裝備工作水平,實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1 重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院;2 重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院電教教儀站)