“富豪校友捐贈榜”折射出教育浮躁病

作者：郭文婧

2010年1月20日，中國校友會網(wǎng)首次發(fā)布“2010中國大學富豪校友捐贈榜”，這是我國首個反映大學校友捐贈狀況的排行榜。其中，校友段永平最慷慨，累計捐贈2.48億，榮膺“2010中國大學富豪校友捐贈排行榜”榜首，創(chuàng)中國大學校友捐贈之最。在張磊捐款事件刺痛國人神經(jīng)之際，面對“2010中國大學富豪校友捐贈榜”，人們議論紛紛，贊成者有之，否定者有之，質(zhì)疑者更多。“中國大學富豪校友捐贈榜”是個多棱鏡，透過這個排行榜，我們可以看到教育不同折射出來的一面，同時思考更多的教育問題。

長期以來，我國大學捐贈并未形成歐美大學之捐贈文化，因此，在時下言必談“國際慣例”的中國語境，我們得首先從歐美的大學捐贈文化說起。歐美國家非常重視大學的捐贈文化，也有類似的排行榜，核心的榜單有兩個，一個是“墻里開花墻外香”，在歐美國家并不受重視，但在我國卻為人津津樂道的“校友捐贈排行榜”。這個排行榜只關(guān)心大學獲得校友捐贈的總金額，并不關(guān)心是哪個校友捐贈的，我們經(jīng)常說的哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等獲得大量的校友捐款，就是依據(jù)的這個排行榜。美國大學捐贈的另一個核心排行榜就是“校友捐贈率排行榜”，在我國卻很少有人提起，但美國的高等教育界特別重視，幾乎所有的“大學排行榜”都將此作為重要指標，所占權(quán)重從5%到25%不等，而在這一個榜單上，2008年排名第一的是普林斯頓大學，校友捐贈率高達61%，排名第二的是圣母大學和哈佛大學，校友捐贈率同為48%。

由于捐贈數(shù)額具有偶然性，“校友捐贈排行榜”只能說明高校的富裕程度，比如哈佛大學是目前全世界獲得捐贈最多的高校，已經(jīng)累計獲得了292億美元的校友捐款，但這個捐贈榜不能說明什么實質(zhì)問題，更代表不了教育的成功。“校友捐贈率”則更有普遍性，其變化幅度也小得多，因此，這一排行榜被作為“校友對學校的忠誠、熱愛和感激，校友對母校教育成功認可”的標志。

中國校友會網(wǎng)首次發(fā)布的“2010中國大學富豪校友捐贈榜”，實際上和歐美大學的“校友捐贈排行榜”有點類似，在某種意義上，它有很大的偶然性，基本上不具有高等教育評估的功能。而且，在校友捐贈榜之前，還特意地加上了“富豪”兩個字，就更不具有代表性了。正如網(wǎng)友的留言一樣，這一排行榜既有“嫌貧愛富”的嫌疑，又有對富豪“逼捐”的意味。當我們只把視線聚焦在捐款數(shù)額上，而不去關(guān)注捐贈的原因，對張磊捐款事件不滿也就再所難免了。

什么樣的教育，就培養(yǎng)出什么樣的思維。“2010中國大學富豪校友捐贈榜”，在某種程度上，正好說明了我們學習“國際慣例”產(chǎn)生了浮躁的情緒，重視形式，而不重視實質(zhì)，重視排行榜的新聞炒作效應，而不重視排行榜的社會公益價值。而浮躁，正是中國高等教育的通病，也是我國由世界高等教育大國成為高等教育強國的最重要的制約因素。