與你結(jié)緣，我無悔

喻體芬

與你結(jié)緣，我無悔

喻體芬

教書育人二十多年，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也收獲了許多人生的滿足與感動，但更多的是對教育這份事業(yè)的自豪、執(zhí)著和不懈努力，本文記錄了自己教學(xué)工作中的點滴感悟和思考，它將激勵我在教學(xué)工作崗位上繼續(xù)前行。

人民教師 教育教學(xué) 人生感悟

從教二十多年來，幾多風(fēng)雨，幾多收獲。每當(dāng)節(jié)假日或生日，收到同學(xué)們的聲聲祝福，那份滿足，那份自豪，讓我心生感動。它讓我對人民教師這一職業(yè)有了更崇高、更驕傲的認識。它讓我明白了愛和尊重是教育的不竭源泉。

從教之初，既有對這一職業(yè)的敬畏，又有對這一職業(yè)的迷茫，但憑著初生牛犢不怕虎的氣魄和勤奮的工作，彌補了經(jīng)驗的不足。中師畢業(yè)的第一年，教小學(xué)六年級的語文，在全區(qū)的畢業(yè)考試中，成績就名列前茅。從而讓初為人師的我，信心倍增，為以后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

隨著工作地點的變換，任教的年級由小學(xué)到初中再到高中。我努力地搜索記憶的海洋，我收獲的似乎都是甘甜。

在教學(xué)工作中，我歷任班主任工作。我所帶的班級各方面表現(xiàn)也一直很優(yōu)秀。平常，我女兒問：“媽媽，你嚴厲嗎？你的學(xué)生怕你嗎？”我說：“我嚴而不厲，學(xué)生不怕我。”正如高08級一班的學(xué)生經(jīng)常說的：“教我們的老師真好，我們生活感覺輕松，處處都能感受到成功的喜悅。我們?yōu)槭裁催@么幸運，一直都遇到這么好的老師。”當(dāng)我聽到這些話語時，我還能說什么呢？有了學(xué)生的對我工作的理解，對我辛勤付出的認可，這將是我不懈努力的不竭動力。我的學(xué)生在我?guī)ьI(lǐng)的班級中感受到了集體的溫暖，心靈有了停靠的港灣，這將是我不懈的追求。別人都說，你高級職稱也評了，用得著這么認真干嗎？是的，如果為名為利，似乎用不著這么干了。但就為那份感動，我就必須認真工作。我要不斷地走進他們的心靈，成為他們的良師益友，陪伴他們度過人生中的重要時光，為他們能快樂、幸福地生活一輩子增添砝碼。

曾記得，08級一班的學(xué)生讀高二的時候，我生日那天，我突然聽到學(xué)校廣播站不斷地播放同學(xué)們?yōu)槲尹c播的《燭光里的媽媽》，祝我生日快樂。當(dāng)歌聲一遍一遍地響起，我的內(nèi)心久久難平，多少次眼淚奪眶而出。我還能說什么呢？就為了那份愛，我能放緩腳步，不為他們盡心盡力嗎？

后來，一打聽，才知道他們是從德育處發(fā)放的班主任情況介紹表中了解到我的生日的，真是太讓人感動了。從發(fā)放那個表到我的生日，已經(jīng)有一學(xué)期多了。我真為同學(xué)們的有心、用心而感動。此時此景，我只有加快腳步，才能對得起我親愛的同學(xué)們熾熱的心。

還清楚地記得，08年“5·12”地震后的第二天。這天讓我永生難忘。一方面因為這天是特大災(zāi)難降臨后的第一天，人們還沉浸在害怕、恐慌之中；另一方面是因為我們還不到一個月的時間，就要奔赴“戰(zhàn)場”，迎接高考。大家學(xué)習(xí)、生活都非常緊張，都在全力以赴，為高考作最后的沖刺，對其他的事，應(yīng)該無暇顧及。但這天，當(dāng)我走向課堂時，同學(xué)們?nèi)w起立，唱《祝你生日快樂》。這感人的歌聲久久縈繞在我的耳畔……雖然，與舉國都沉浸在特大地震的災(zāi)難的氛圍有些不協(xié)調(diào)，但孩子們能從恐怖中走出來，珍惜眼前的擁有，就是一種堅強。這就是做人所必須的品質(zhì)。

我太驚訝了！高二到高三，一年了，同學(xué)們還能記起我的生日.此時我還能說什么？除了感動還是感動。平常我們常說，家長總是精心地為我們的子女過生日，可又有多少子女能記起我們家長的生日呢？我何德何能，我這樣一個平凡的老師，在這特殊的時刻，還能在同學(xué)們心中占有一席之地？我真為能成為一名教師而感到幸運。正因為如此，才有了機會感受到同學(xué)們對我的尊重，對我的愛。我驕傲，我自豪！

當(dāng)然，收獲學(xué)生對我的尊重，不是無緣無故的，源自我對他們的愛，源自我對他們的尊重。我?guī)О喑缟械淖鋈嗽瓌t是誠實、正直、正派，班風(fēng)是尊重、團結(jié)、向上，學(xué)風(fēng)是踏實、勤奮、刻苦。在這種理念的指導(dǎo)下，我不管帶的哪個班，都把尊重放在第一位，師生互相尊重，關(guān)系融洽，大家生活愉快舒心。在08年的高考中，我們大家也收獲了甘甜：我們這個文科班，62人參考，全部上線，其中重點2人，本科40人。對于我們這樣的農(nóng)村中學(xué)來說，應(yīng)該是相當(dāng)不容易的了。

時間猶如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間，09年已悄然而至。回想08年的大年三十的晚上，有的同學(xué)們幾乎和著新年鐘聲的節(jié)拍，在12點59分60秒給我發(fā)來了新年的祝福。在這新年舊年剛好交替的時刻，送來他們美好的祝愿，這是何等的用心！

驚喜似乎永遠伴隨我。09年我生日那天，從早上七點過幾分到晚上十一二點乃至第二天，不斷有學(xué)生從全國各地給我發(fā)來短信或打來電話為我祝福，短信讓我的手機都裝不下了。有的在短信中說：“老師，你雖然沒有說多么豪壯的語言，沒有做多么驚天動地的事情，但我們從你潤物無聲的言行中就學(xué)會了為人之道，你是我們的榜樣，我們一定會向你學(xué)習(xí)的。”有的說：“老師，要注意身體，不要太勞累了。”有的說：“老師，我以女兒的身份祝你生日快樂，愿好人一生平安。”……這一條條短信，一顆顆滾熱的心，它多少次讓我淚流滿面.我本以為我的孩子們都上大學(xué)了，有了新的生活，新的學(xué)業(yè)，就會淡忘過去的一些事情，沒想到還有這么多的同學(xué)記得我的生日.我回短信說：“謝謝，孩子們！你們永遠都是我的驕傲。你們的用心，你們的懂事，讓我永記不忘，將激勵我不懈努力。”

新的學(xué)年，我有幸?guī)?9級的文科復(fù)習(xí)班，這個班同樣令我感動。我從來沒想到他們會知道我的生日。生日那天，同學(xué)們用他們特別的方式為我過了生日。當(dāng)點燃生日蠟燭，同學(xué)們讓我許愿時，我別無他念，我只想到的就是我的同學(xué)們在高考中取得理想的成績，實現(xiàn)自己的夢想。此時，我還能說什么呢？即使我的內(nèi)心有私心，有雜念，也經(jīng)歷了靈魂的洗禮，不容我有私心，不容我玷污孩子們的純潔的心靈。

葉圣陶老先生說：“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”我在工作中，努力踐行這一光輝的教育思想。我能堅守住心靈的寧靜，能在教學(xué)教育工作中取得一個又一個的成績，源自葉老的鞭策，源自我那親愛的同學(xué)們給我的感動。06年的教師節(jié)我榮幸地被評為永川市優(yōu)秀教師，所教的學(xué)科還多次居永川市第一。

同學(xué)們，我衷心地感謝你們，正因為有了你們，更能凈化我的心靈，更能催我上進！

同學(xué)們，我衷心地祝愿你們，此生順利、快樂、幸福！

今生與教書結(jié)緣，我無悔！

重慶市永川區(qū)景圣中學(xué)。