青少年迷戀網絡何時休

王秀艷

（東營市河口區第一中學，山東東營257200）

青少年迷戀網絡何時休

王秀艷

（東營市河口區第一中學，山東東營257200）

由于網絡天生具有雙面性，它對青少年的影響就像一把雙刃劍，有積極的一面也有其消極的一面。隨著網絡的不斷普及，越來越多的青少年深入網絡空間，但由于各方面原因，網絡的正面影響被淡化，負面影響反而日趨凸現，嚴重腐蝕著青少年的心理健康。

青少年；網絡危害；虛擬性；沉溺；監管；趨利避害

隨著當今信息技術的迅猛發展，互聯網已成為社會的一大主題，它對人們的生活、工作、學習和娛樂等各方面都產生了深遠的影響。由于網絡的開放性、隱蔽性和虛擬性等特點，它對青少年的影響引起社會普遍關注。當前大多數青少年上網盲目性比較大，他們的興趣大部分集中在游戲、聊天和交友上，而真正利用網絡學習的很少。

一、網絡對青少年的負面影響

網絡天生具有雙面性，它對青少年的影響就像一把雙刃劍，有積極的一面也有其消極的一面。隨著網絡的不斷普及，越來越多的青少年接觸網絡，深入網絡空間，但由于各方面原因，它的積極性被淡化，負面影響反而日趨凸現，嚴重腐蝕著青少年的心理健康，主要表現在以下幾方面：

1.網絡對青少年的人生觀、世界觀構成潛在威脅

網絡就像大海，無邊無際，內容豐富多彩，但卻錯綜不齊，復雜多樣，青少年在互聯網上接觸各種各樣的文化思想，與不同觀念的人進行交流，瀏覽各式各樣的信息（包括西方國家的一些不良信息），逐漸在他們的腦海中形成了錯誤的思想觀念，使他們的人生觀產生傾斜，從而盲目崇拜西方，長期以往對他們今后的人生必然產生不利影響，從而也不利于國家的安定團結。

2.網絡對青少年身心健康構成極大威脅

網絡對青少年具有強大的吸引力，面對各種誘惑，他們一網情深，陶醉于網絡。經常是連續作戰，廢寢忘食，玩得天昏地暗，長時間沉迷于暴力、恐怖的游戲和刺激的聊天交友中，從而導致他們生活無規律，生物鐘紊亂，思維遲緩，對青少年的健康成長產生極大的不良影響。更有甚者，連續數日在網吧奮戰，猝死于網吧。

還有的學生為了長時間上網，以至于節衣縮食，省吃儉用，把父母給的零用錢節約下來上網，有的干脆找借口騙錢，并以此為樂。部分青少年由于長期上網，人際情感淡漠，對現實社會產生逃避心理，漸漸地導致網絡成癮癥，變得孤獨、猶豫、警覺，甚至出現精神障礙，不能正常學習，道德意識淡化，責任感下降，從而不服從社會規范，違反法律，走上犯罪道路。

3.青少年沉溺于網絡虛擬世界，社會適應能力不斷減弱

網絡是一個虛擬的世界，它能滿足青少年的各種需要，而不必承擔社會責任。網絡世界的這些特點，使得青少年整天沉溺于網絡中而不去面對現實，從而對日常生活產生很大的影響，還有的青少年整天與機器接觸，與人接觸很少，社會適應能力和行為受到影響，更有甚者，可能患上網絡社交障礙癥；在網絡虛擬的環境下，他們交往的對象身份不確定，減弱了青少年對社會角色的獲得能力；網絡交往的虛擬性、自由性，很容易導致人們行為的不合乎邏輯性，不利于青少年的社會化，最終導致青少年社會適應能力減弱。

網絡的發展已經成為不可阻擋的時代潮流，青少年對網絡的依賴性越來越大，但是網絡的負面影響對青少年的發展構成很大威脅。對于這一現象，我們不能坐等事態的發展，但也不能因噎廢食，而是要利用各種方法，采取不同措施盡可能地將危害降到最低限度。

二、防治青少年迷戀網絡的方法

1.積極推廣網絡防護技術，對網絡進行監控，加強網絡管理

網絡傳播是靠高科技、高智能的國際互聯網支撐的，為防范其不良應用，我們要運用科技手段來削減其不利影響，加強網絡防護技術的研制開發及推廣。網絡環境既寬松又自由，但是必須使其規范有序，才能充分發揮網絡的積極作用，促進青少年的健康成長，為此必須加強對網絡的監管。

首先，必須明確網絡主體的責任制，以便對其網絡行為進行限制。

再次，要建立完善的網絡監管體系，設立專門機構進行監察，明確各部門職責，發動社會力量來共同管理。

2.加強對青少年迷戀網絡的正確引導和監督

首先，對迷戀網絡的青少年要正確引導，引導他們正確運用網絡學習知識，玩有益的游戲，瀏覽健康信息，同時控制學生的上網時間，合理分配課余時間。

再次，加強對青少年的監督和管束，家長和教師應當共同制定上網計劃，分析上網利弊，限定上網時間和內容，告訴他們如何選擇和處理網上的信息資源，同時尊重青少年的自主意識，疏堵有機結合，寓理于事，寓教于樂，寓教于無形。

3.豐富青少年的課余活動，轉移他們的注意力

市場上流行的網絡游戲大多數故意設置引誘玩家連續不斷的投入時間和金錢，為了讓青少年少上網，我們必須加強課外活動建設，豐富他們的課余時間，讓他們多參加野外活動，從而讓他們無暇顧及上網，轉移他們的注意力。

結束語

可見，網絡是一把鋒利無比的雙刃劍，它能給人類帶來很大的便利和無窮的樂趣，同時也能給人類帶來極大的痛苦和災難，關鍵取決于如何利用它。對于網絡帶來的各種負面影響，我們要合理的分析，加強網絡管理，趨利避害，積極克服網絡的負面影響，而對網絡的益處要大力宣傳。我們應該堅持宏觀導向和微觀監管相結合，宣傳教育和技術監控并舉的原則，標本兼治，綜合治理，為青少年教育開辟新思路，為培養合格人才做出貢獻。

(編輯：郭桂真)

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1673-8454（2010）12-0022-02