淺談學校機房日常管理

李繼偉，陳世雷

河南省財經學校，河南鄭州 450012

淺談學校機房日常管理

李繼偉，陳世雷

河南省財經學校，河南鄭州 450012

學校機房管理是保障學校進行日常教學活動的基礎性工作，同時也是一項專業性強并且較為煩瑣的工作，面臨著多很多問題。學校必須從機房的制度建設、授課教師和機房管理教師工作規范、學生良好習慣的培養機房管理軟件和安全管理方面多下工夫。

機房管理；制度；專業技能；安全

學校機房管理是保障學校進行日常教學活動的基礎性工作，同時也是一項專業性強并且較為煩瑣的工作，這就要求機房管理員掌握豐富的計算機軟硬件知識和較強的動手能力，同時還需要掌握一定的課堂管理技巧；此外，還需要制定相關制度，在保障機房財產和上課學生的人身安全的前提下，切實保障機房的各項管理工作正常有序地開展。下面結合筆者多年來從事的機房管理工作，談一下心得體會。

1 機房管理所面臨的問題

1）學校的機房是為學校提供各專業的計算機課程學習場所，所以計算機數量必定龐大；同時，機房的運行頻率也相對較高，除了周六、日，幾乎每天運行6h～8h，所以計算機的老化及故障現象也會隨著使用時間的增加越來越多。

2）相對數量龐大的計算機，機房管理人員就顯得比較匱乏。機房的日常管理牽涉面廣，事務又多，且不同程度地存在一定技術難度；機房管理人員的日常工作量較大，工作比較煩瑣。

3）學校機房所使用的對象是學生，有些學生具備較強動手能力和破壞能力，這些學生在上機過程中，往往喜歡隨意更改計算機的桌面配置，增刪系統文件，修改注冊表；或者瀏覽惡意網站，造成機器感染病毒等等，往往給學校機房的正常運轉帶來不少麻煩。

4）信息技術作為一門新興的學科，許多學校對計算機房的管理尚處于摸索狀態，缺乏足夠的管理經驗，管理意識也較為薄弱，不能及時發現、排除學校機房管理的新情況、新問題。

2 制定科學、合理的機房管理制度，保障機房日常運行

機房管理歷來是讓許多信息技術老師和房管理人員頭疼的事。所謂“不以規矩，不成方圓”，為了規范機房管理，提高計算機的使用效率，保障學校機房的正常運轉，機房在正式開放之前，應該制訂周密詳細的制度，并且由上課教師加以嚴格執行，使得學生能夠自覺遵守機房紀律，做到合理、正確地使用計算機。

3 努力提高計算機授課教師、機房管理人員專業技能，改進學校機房管理

1）在機房使用過程中，由于許多學校機房的使用率較高，有些學生在上機過程中或操作不當或惡意破壞，極易造成系統崩潰甚至設備損壞，這些都是對我們機房管理人員的一個考驗。只有我們不斷地學習，充分利用各種資源，虛心吸取他人寶貴經驗；勤于鉆研，努力提高自己的計算機專業技能，才能在繁雜的機房管理事務中找到一條行之有效的途徑。

2）在學校的機房管理過程中，計算機都安裝了硬盤還原卡，可以很程度上降低機房管理的工作量，但這種方法也存在一定的弊端，比如，有時候在安裝軟件的過程中，這臺機器感染了病毒，這時在用這臺計算機傳機房其它機器時，就可能會導致機房內所有機器都感染病毒，甚至機房癱瘓，因此，在安裝軟件這臺機器時，老師的專業技能就起到了關鍵作用。另外，在機房上網的過程中，有些病毒可以穿破還原卡，這時，我們老師也要能夠及時發現，在最快時間內處理好這些中毒的機器，防止整個機房病毒的蔓延。

3）計算機都有一定的壽命，隨著機房使用時間的增加，有些機器慢慢地出現一些硬件故障，導致有些機房機器一定數量的機器不能使用，影響了學生上課，這時，機房管理人員可以利用拼湊的方法，比如一個機器的硬盤壞了，另一個機器的主板壞了，這時可以把其中一臺的硬盤或者主板換到另一臺上，保證其中一臺可以正常使用，這樣就可以在最大限度內提高機器使用數量。

4 強化學生的教育和管理，培養其使用計算機的良好習慣

計算機網絡機房面對的是廣大的學生，學生在使用計算機的過程中，良好的習慣是保證計算機能夠正常使用的前提條件。杜絕對電腦進行肆意破壞的行為發生，對有違規行為的學生要進行嚴厲的批評與教育；對刻意進行破壞造成硬件損壞的，照價賠償并給予適當的處罰。

要維持良好的機房秩序，給學生上好電腦課，光靠嚴格的管理顯然是不夠的，最主要的還是在于激發學生學習的興趣。我們可以利用公民道德觀念教育學生，培養學生正確的計算機道德觀，在上機過程中，根據學生的實際動手能力，適當地分配一些任務給那些動手能力強、調皮搗蛋的學生，努力引導其成為我們管理機房的好幫手，一方面在一定程度上減輕了教師負擔；另一方面也為學生創造了鍛煉其實際動手能力的條件。

5 利用機房管理軟件

除了計算機還原卡的硬件保護外，我們可以在每臺計算機上安裝諸如還原精靈的系統還原軟件來對系統進行保護，防止計算機系統的人為破壞和計算機病毒對系統的破壞；安裝諸如多媒體網絡教室、一點通、凌波多媒體教室等軟件來進行教學和機房的管理與維護。通過上述軟件可以大大降低機房管理的成本和管理者的工作量和難度。

6 機房安全管理

6.1 人身和財產安全

在機房管理中，首先應當建立一些安全應急機制，在學生上第一堂計算機課時，強調機房使用的安全注意事項，用安全教育實例演示對學生們進行警示；然后在各班指定機房安全責任人員3～5名，專門講授應急事故處理辦法，并在適當時間，組織學生進行演練。

6.2 網絡和設備運行環境的安全

在數字化校園日益推進的今天，很多學校決策層及各部門之間都是通過網上辦公的方式進行的，因此，做好安全防范工作，確保網絡的平穩運行就顯得尤為重要。對此，可以機房計算機安裝殺毒軟件、防黑客、防木馬軟件，并及時對其病毒庫進行更新，并定期對網絡中的計算機進行殺毒，對操作系統進行升級，防止病毒、木馬對機房計算機和校園網的攻擊。

信息時代的到來，計算機除了在行業內飛速發展，在一些和計算機結合的一些邊緣學科，也都引入了計算機。今后，在更多學科的教育中，將會有更多的機房投入使用，所以，科學的機房管理方法，會幫助機房管理人員事半功倍地管理好機房，同時，也對各位機房管理老師提出了更高的要求，要不斷地學習，不斷積累經驗，不斷地完善機房管理各項機制。

[1]河南省財經學校機房管理規定.

[2]吳桂斌.計算機機房管理探索.

[3]方剛，于曉寶.計算機機房管理.清華大學出版社.

G48

A

1674-6708（2010）33-0049-02