好媽媽行為守則

[日本]中 千弘

讓孩子充滿自信

你有很多理由訓(xùn)斥孩子,比如他總是磨磨蹭蹭不學(xué)習(xí),總是回答錯(cuò)同一個(gè)問題。對(duì)孩子來說,學(xué)習(xí)肯定是件他們不喜歡做的事情。做著自己討厭的事情還被呵斥,孩子肯定更覺得沒趣了。這時(shí)候,表揚(yáng)是一劑特效藥。孩子為了得到表揚(yáng),會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)下去,即使他仍然不喜歡學(xué)習(xí)這件事情。家庭教育最重要的是,不要讓孩子認(rèn)為自己“笨,腦袋不好用”。尤其孩子在兒童時(shí)期就養(yǎng)成“我能做到”“我很聰明”這種信念,會(huì)使孩子有相當(dāng)大的自信。所以首先要讓孩子認(rèn)為“我能做到”,樹立自信心很重要。

和孩子一起堅(jiān)持到底

媽媽讓孩子學(xué)習(xí),自己卻在玩游戲,這樣是不行的。孩子會(huì)認(rèn)為“只有自己必須做那些討厭的事情,媽媽卻可以很輕松地玩游戲”,這樣,他就更沒有心思學(xué)習(xí)了。為了使學(xué)習(xí)這件事變得快樂一點(diǎn)兒,媽媽不妨也加入進(jìn)來,和孩子一起學(xué)習(xí),讓孩子感受到媽媽也在和他一起做著這件煩人的事情,這樣的鼓勵(lì)政策很有效果。

給孩子灌輸時(shí)間觀念

要想培養(yǎng)孩子的專注力,必須要給他灌輸時(shí)間觀念,告訴他某件事情做到什么時(shí)候?yàn)橹?。這個(gè)時(shí)候重要的是告訴他時(shí)間的單位,比如一天、一個(gè)小時(shí),而不是一會(huì)兒、不要太久。如果孩子養(yǎng)成按規(guī)定時(shí)間做事情的習(xí)慣,就不會(huì)因?yàn)樨澩娑涀鲎鳂I(yè)。

讓孩子每天定時(shí)起床、吃飯、睡覺

如果孩子每天能夠定時(shí)起床、吃飯、睡覺,那么被安排進(jìn)這種生活習(xí)慣中的學(xué)習(xí)行為,自然也會(huì)成為習(xí)慣的一種。許多調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)習(xí)好的孩子幾乎都在固定的時(shí)間做事情,就寢時(shí)間固定,起床的時(shí)間也固定,學(xué)習(xí)時(shí)間自然就固定下來了。所以,要想培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,先從固定就寢時(shí)間做起吧,然后是學(xué)習(xí)時(shí)間、看電視的時(shí)間以及吃飯時(shí)間,都定時(shí)定點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行。

盡量不要在孩子面前看電視

讓孩子學(xué)習(xí),媽媽卻坐在電視機(jī)前看自己喜歡的電視劇,這樣非常不好,孩子會(huì)把媽媽看成對(duì)立的一面,他會(huì)想:“媽媽就可以看自己喜歡的節(jié)目,而我卻不能,真是的!”要想看電視的話,可以與孩子一起在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看,或者先錄下來,孩子睡覺以后自己再慢慢看。這種小事情對(duì)孩子的影響其實(shí)是很大的,孩子認(rèn)為“媽媽總是和我一起”,這種觀念會(huì)深深扎根在他心田。

每天都問問孩子有什么新鮮事

對(duì)于媽媽來說,關(guān)心孩子,發(fā)現(xiàn)表揚(yáng)孩子的由頭,或者找到與孩子交流的由頭,都是很重要的。所以,媽媽每天都要好好問一下孩子當(dāng)天的經(jīng)歷和體會(huì),問問孩子學(xué)校里發(fā)生的事情、和小朋友們的關(guān)系、他周圍的環(huán)境等等,這樣就可以了解孩子周圍環(huán)境中有沒有什么問題存在。孩子自己是無法改變環(huán)境的,父母要幫助他找到改變或適應(yīng)環(huán)境的方法。

準(zhǔn)備好“獎(jiǎng)勵(lì)”,提高孩子的積極性

誰也不愿意一直做自己不喜歡的事情,特別是喜歡得到、不喜歡失去的孩子更是如此。所以,要對(duì)孩子說“學(xué)習(xí)完了以后可以玩兒30分鐘游戲”,或者“學(xué)習(xí)完了可以出去玩兒”,準(zhǔn)備好這樣的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子放松一下。用這種辦法可以提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)提高他的專注力。

讓孩子在父母看得到的地方生活

讓孩子“在自己的房間里學(xué)習(xí)”,等于是說“在媽媽看不見的地方做什么都可以”。孩子本來就不喜歡學(xué)習(xí),媽媽要是不看著他,他自然會(huì)做他自己想干的事。要是可能的話,最好到中學(xué)以后再給孩子獨(dú)立的房間,而在此之前都讓他在起居室里學(xué)習(xí)。孩子在媽媽的眼皮底下學(xué)習(xí),會(huì)有一種緊張感,而且更能集中精力。

讓孩子每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒東西

據(jù)說,如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)員停止訓(xùn)練一段時(shí)間,那么他的身體恢復(fù)需要的時(shí)間,是他休息時(shí)間的3倍。學(xué)習(xí)也是一樣的,在學(xué)習(xí)上停滯一段時(shí)間,不只是能力會(huì)有所下降,好不容易養(yǎng)成的“習(xí)慣”也會(huì)中斷,要想再恢復(fù)回來就需要很堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以要讓孩子記住,習(xí)慣養(yǎng)成了就不要中斷,要堅(jiān)持去做。養(yǎng)成每天學(xué)點(diǎn)兒東西的好習(xí)慣以后,不論是休息日還是旅行的時(shí)候,都要堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,不要半途而廢。

傾聽很重要

對(duì)孩子來說,媽媽的傾聽很重要。孩子有太多的話要對(duì)媽媽說,你的傾聽會(huì)使孩子認(rèn)為你很在意他的觀點(diǎn)和看法。當(dāng)然,你要盡可能與孩子保持平等并保持親切和藹的態(tài)度,避免說一些如“現(xiàn)在不行,你看媽媽正忙著呢”之類的話。如果你確實(shí)不能馬上聽孩子訴說,也應(yīng)換一種方式說,如“現(xiàn)在不是最好的交談時(shí)間,我們改一個(gè)時(shí)間,行嗎?”然后再安排好時(shí)間。

(許海莉摘自《優(yōu)秀兒童的黃金時(shí)間表》

漓江出版社)