殘缺

廣場上舉辦消夏晚會，幾段歌舞之后，是二胡獨(dú)奏。

演奏者拿著二胡緩步走上臺來。他大約五十開外的年紀(jì)，走路一拐一拐的，原來是個(gè)殘疾人。

臺下一陣騷動：“怎么是個(gè)瘸子啊?”“沒有人了嗎?”“怎么不是個(gè)美女啊!”不屑、抱怨、取笑甚至起哄，總之是瞧不起那個(gè)演員。直到演奏開始了，嘈雜之聲還不絕于耳。

然而，隨著曲子的進(jìn)行，大家慢慢安靜下來。一曲《二泉映月》結(jié)束了，演奏者起立向臺下鞠躬。瞬間，鴉雀無聲。隨即爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。臺下有人高喊：“再來一個(gè)!”一呼百應(yīng)，要求“再來一個(gè)”的聲音在廣場上空共鳴。

演奏者重新坐下，開始演奏另一支曲子《良宵》。弓弦在他手里時(shí)疾時(shí)徐，曲子或急或緩，如行云流水，歡快流暢，仿佛天籟。他的表情也發(fā)生著豐富的變化，完全沉醉在曲子的意境里。正當(dāng)高潮之時(shí)，突然，“啪”的一聲，一根弦斷了，觀眾本以為無法演奏下去了，但他不動聲色，仍然繼續(xù)演奏，只不過動作幅度大了許多。我學(xué)過拉二胡，知道他在用單弦繼續(xù)演奏。拉單弦二胡難度是非常大的，由于要把高低不同的音調(diào)在一根弦上演奏出來，所以把位變換必須加大加快，沒有相當(dāng)好的功夫是不可能的?？墒撬麉s很好地做到了，足見他功力的深厚。

演奏結(jié)束了，臺下再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。女主持人邊鼓掌邊走上臺來，她對他說：“您拉得真好?！?/p>

他卻很謙虛地說：“是曲子好。”

主持人說：“您用斷弦的二胡竟還拉得那么動聽，太神奇了。”

他還是那句話：“是曲子動聽?！?/p>

主持人窮追不舍，問他：“您怎么能用殘缺的二胡拉出那么完美無缺的曲子?”

這回他笑了，說：“因?yàn)榍記]有殘缺啊!”

我一直在靜靜地聽他們對話，聽到這里，我突然覺得那個(gè)殘疾演奏者似乎說出了一個(gè)道理——只有殘缺的肢體，沒有殘缺的人生。

(周琳摘自《城市快報(bào)》)