我知道青春的疼痛

那年我上高一，她剛大學畢業分配到學校，教我們政治。她外表纖細柔弱，一副林黛玉模樣，按照我現在的審美眼光，絕對地楚楚動人，可那時我讀金庸正上癮，頂討厭的就是溫聲軟語的小女子，所以她剛一站到講臺上說第一句話，我鄙夷的眼光就情不自禁地生了出來。

一天課上，我正陷入《神雕俠侶》中楊過小龍女久別重逢的喜悅不能自拔，她冷不丁兒叫我起來回答問題。我說沒聽清楚，她又重復了一遍，當時教室很不安靜，我只聽到什么“國”什么“民”，隨口地說：“俠之大者，為國為民。”引得一片哄笑。她仿佛故意為難我，又問了兩個問題，我用質疑的目光盯著她，仿佛答不出問題的是她，她哭笑不得，重重地嘆了一口氣。

那天后，她懶得再管我，大概也漸漸得知我的“惡名”了吧。那時，我的父母長年在外地工作，年邁的奶奶負責照看我。奶奶的溺愛加上青春期的叛逆，越發造成我的為所欲為。我逃課、抽煙、早戀，和人打架，被學校點名批評如家常便飯。學校早就想把我除之而后快，但教育局的某領導和我的父母是老同學，幾經說情，我才得以繼續留下做“混世魔王”。每次考試下來，學校都會打電話給我的父母，通報完糟糕的成績后，再評點一番我近期的惡劣表現，然后父母又打電話給我，劈頭蓋臉一頓臭罵。我暗自怨恨：你們長年對我不疼不愛，憑什么又要管我。最令我憎惡的是周圍輕視的目光，班里誰丟了什么東西，不用調查，一定以為是我這個“落后分子”干的。

出乎意料的是，有一天我與她在校園的小路上迎面走過，她破天荒地叫住了我。“這是你寫的嗎?”她指著晨報上的一篇文章問。我學習不積極，卻熱衷于寫作，也發表了一些。“從你的文字中可以看出，你是個挺有正義感的男孩子。”小徑的四周繁花似錦，我很陶醉，還是第一次有人表揚我。但我嘴上卻冷淡地回敬：“你錯了，誰都知道我無惡不作!”她莞爾一笑：“別把自己說得那么不堪。你很聰明，如果能把心思用到學習上，一定能夠考上大學。”臨走前，她說出了四個幾乎令我流淚的字：“我相信你。”

是的，從沒有人相信我可以變好，更沒有人相信我可以考上大學，就連我的父母，對我的要求也降低到只要今后不入歧途就好。從此，她的課上我不再興風作浪，專注地享受著她溫暖而信任的目光。遺憾的是，轉眼期末就伴著雪花翩然而至。

考試前一周，我認真地復習，每天都到很晚才回家。這一天，等到四周同學散盡，我才揉了揉疲倦的眼睛，拿起書包往回走。路過漆黑的小巷，隱約覺得前方有一團人影，接著就聽到一個女孩的呼叫聲。我飛快上前，兩個小流氓正要對女孩施暴，“住手!”我喝令。一個流氓欲上前來對付我，他哪里知道，我自幼酷愛武俠也學了點三腳貓功夫，輕易就把他放倒，他自知不敵，起身逃跑。另一個流氓抄起石頭向我襲來，被我一把奪過，一腳踹倒在墻角下呻吟不止。惶恐的女孩趁機飛快逃離，這時，附近一家住戶的燈亮了，接著就聽到110的警笛聲……

住戶說，他一開燈，就見我手里拿著石頭，而另一個人癱倒在地。我拼命解釋，我是見義勇為。然而，女孩不見了，沒人作證。最終，小流氓被送到醫院檢查，而我，則被狠狠地批評教育一通。

警方還通報了學校，回到學校，政教處正在商討給我什么處分。我料想不會有人相信我，懶得做什么解釋。這時，她找到了我。“派出所有我一個朋友，他說你辯解自己是見義勇為?”我苦笑：“反正沒人相信，那就算我打架斗毆好了。…我相信!”她堅定地說。看著她清澈而柔和的眼眸，我的眼淚不爭氣地汩汩直流。

她與政教處據理力爭，說：“雖然沒法證明他是見義勇為，同樣也沒有證據證明是他先動的手，或許他是自衛。所以不能輕率地做結論。”政教處的人不解地問：“他不是曾經把你快氣哭的學生嗎，你怎么替他講話?”她說：“我相信他。”

我最終免于處罰。像很多人一樣，我也很奇怪，她究竟憑什么相信一個表現素來差勁的學生?期末考試結束的那天，終于忍不住問她。她說：“我也是從你這個年紀剛走過來，我知道青春的疼痛。你的那些文章，其實透露了你的心聲，你一直希望變成一個好學生，但卻用自暴自棄來對抗別人的鄙夷與不信任。”后一句講到我的心坎里，我低頭沉默。“你也不必自責，誰都有過這樣的青春。所以我選擇信任你，因為我相信，一個心中有著‘大俠夢’的少年，絕非無可救藥。”平生第一次，我向另一個人恭恭敬敬地鞠了一躬。

后來，我痛改前非，發憤苦讀，考上了一所重點大學。當我脫胎換骨般地呼吸大學里的清新空氣時，心中充滿了對她的感激與懷念。新年來臨之前，我親手做了一張明信片，里面寫著：“謝謝您的信任，它溫暖著我走過了那段冰冷的時光。在我的心中，你就是一個女俠，善良、寬容、仁愛!”