《安全伴我行》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生了解交通事故的危害，增強(qiáng)安全意識(shí)。

2.讓學(xué)生掌握一些交通知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

準(zhǔn)備活動(dòng):將學(xué)生分成三組，分別搜集關(guān)于步行安全、騎車安全和乘車安全的資料，教師做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

主持人:班長(zhǎng)

活動(dòng)過程

一、引入主題

主持人:社會(huì)的飛速發(fā)展使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但在我們生活質(zhì)量提高的同時(shí)，一些不安全因素也隨之而生，在交通安全方面尤為突出。各類交通事故的發(fā)生，給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了嚴(yán)重的危害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而中學(xué)生年齡小，自我保護(hù)能力差，每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，又正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，如果不掌握必要的安全防衛(wèi)知識(shí)，最容易發(fā)生交通事故。專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。因此對(duì)中學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。為了使同學(xué)們更好地保護(hù)自己，避免悲劇發(fā)生在我們身上，今天我們就來召開一次“安全伴我行”主題班會(huì)。

二、看小品，議一議

(首先，用多媒體播放北安市鐵西區(qū)一微型車撞死三中學(xué)生及家長(zhǎng)等交通事故的畫面渲染氣氛。)

主持人:一起起令人觸目驚心的交通事故，使多少人失去了寶貴的生命，使多少家庭支離破碎，為什么會(huì)發(fā)生這樣的慘劇呢?請(qǐng)看A組同學(xué)表演小品:如此過馬路。

(小品中，學(xué)生放學(xué)后三五成群在馬路上追逐、嬉戲，有的過馬路時(shí)東張西望，還有的不看紅燈、不走人行道……)

主持人:這個(gè)小品說明了什么問題?

學(xué)生自由發(fā)言:行人不遵守交通規(guī)則。

主持人:我們?cè)鯓幼霾攀亲袷亟煌ㄒ?guī)則呢?

組長(zhǎng)總結(jié):走路要走人行道，不拉橫排不打鬧，不看書不看報(bào)，紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。

主持人:為了我們的安全，為了家人的幸福，讓我們了解一些安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。讓我們牢記下面的歌謠:紅綠燈，像媽媽，行人車輛要聽話，紅燈停、綠燈行，車輛行人不打架，同學(xué)們呀要記牢!

三、講故事，談一談

主持人:在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生這樣或那樣的故事，下面就請(qǐng)B組的張淼和王春同學(xué)講一講發(fā)生在他們身邊的有關(guān)交通安全的故事。

張淼:有一天，我和爸爸、媽媽吃完飯，去東北亞商場(chǎng)買東西。在一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)有一輛面包車違章左拐。雖然警察叔叔沒有看見，但是這已經(jīng)違反了交通規(guī)則，容易被直行、拐彎的車撞到，還可能會(huì)造成交通堵塞，非常危險(xiǎn)。

王春:下面我給同學(xué)們講一個(gè)我在報(bào)紙上讀到的的故事:放學(xué)了，一個(gè)活蹦亂跳的女孩走在男孩前面，她頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，突然，綠燈滅了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來了……。

主持人:交通事故是多么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的寶貴生命!講到這，請(qǐng)同學(xué)們想一想，這悲劇是誰造成的呢?其實(shí)就是小女孩她自己，如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。所以過馬路時(shí)我們一定要遵守交通規(guī)則。

現(xiàn)在，騎自行車上學(xué)的同學(xué)特別多，那么騎自行車時(shí)應(yīng)注意什么呢?下面請(qǐng)聽同學(xué)們表演的三句半:

(1)我騎車去上學(xué)(2)等一等還有我(3)快騎啊，我們比一比(4)不要命了!

(1)我騎車水平高(2)雙手離把不害怕(3)還能把兜掏(4)危險(xiǎn)啊!

(1)我平時(shí)樂助人(2)騎車也愛把人帶(3)千萬和我別見外(4)犯規(guī)!

(1)我騎車守規(guī)則(2)不竟騎、不帶人(3)雙手不把車把撒(4)對(duì)了!

主持人:自行車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)便易行，但是穩(wěn)定性差，安全隱患大。同學(xué)們騎車時(shí)一定要提高警惕，千萬別大意。

四、“交通安全知識(shí)知多少”競(jìng)賽

1.多媒體播放乘車畫面:車輛嚴(yán)重超載，有人坐在后備箱里;車正在行駛，乘客把頭伸到車外……請(qǐng)學(xué)生判斷這樣乘車對(duì)不對(duì)，然后請(qǐng)C組學(xué)生介紹乘車安全知識(shí)。

2.交通法規(guī)要遵守，安全知識(shí)要牢記。現(xiàn)在我們模擬一場(chǎng)交通事故，假如你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)采取那些措施。(把學(xué)生分成兩組，讓他們用競(jìng)賽的方式搶答。)

3.請(qǐng)學(xué)生擬定一條關(guān)于交通安全的宣傳標(biāo)語。

五、全班同學(xué)齊說快板《交通安全歌》

小朋友、正年少，交通法、要記牢，走路時(shí)、靠右行，人行道、最放心，過馬路、要當(dāng)心，斑馬線、看分明，紅燈停、綠燈行，黃燈時(shí)、等一等，馬路上、不玩耍，不能跑、慢慢行，車內(nèi)坐、頭莫探，并排騎、勿拉手，轉(zhuǎn)彎前、手示意，不猛拐、不強(qiáng)行，守法規(guī)、講文明，安全法，記心間，記心間。

六、教師小結(jié)

本節(jié)課我們了解了很多交通安全知識(shí)，希望同學(xué)們都能成為一個(gè)遵守交通法規(guī)的文明小市民。

(責(zé)任編輯李 婧)