湖南益陽醫學高等專業學校的畢業生必須向學校捐款10元才可以離開學校,這樣的規定讓很多學生感到奇怪。我看到這則新聞也感到奇怪,國家政策、高校規定中都沒有這樣的條款,而這所學校是如何做出的規定?細看這則新聞,這個強制捐錢的行為倒是成為學校的一個“傳統”,已經延續了幾年,而且捐款的價格還有上升的趨勢,從以前的5毛,1元,到現在的10元,強迫學生繳納的捐款額隨著經濟發展水漲船高。學校給出的答案是,這是一種感恩,是學生對學校的“感恩”行為。
這種強制性的安排,多數人不理解,盡管10元錢看起來不多,可是學校也沒有理由向畢業生強制收取。從新聞中可以看出,學校通過畢業生的捐贈,在學校里修建了雕塑,這樣做是學校的面子工程,同學們反對的地方也在這里。捐贈的錢物不去為圖書館添上新書,為大家在學習上得到幫助,而只是為了檢查,為了面子。
感恩,應該是真心實意地從內心發出,學校這種強制行為換不來學生的真心。如果學校采取隨意的捐款還可以理解,學校可能由于資金不足,希望學生自愿進行幫助。可是強制的規定就激化了學生的反抗情緒,學生在這里生活自會有自己的體會,而且他們也是花了學費在學校里學習。我一貫認為校方和學生是平等的關系,學校不會高于學生,而學生也不能凌駕于學校之上。校方的這些做法,完全沒有考慮到學生真正的情緒。
“十年樹木,百年樹人”。“今天你以學校為榮,明天學校以你為榮”。這些標語經常出現在學校的墻壁上,學校與學生是兩者共存的關系,相互依賴,相互發展。而這幾年普遍出現學生和學校對立的情況,學生不滿學校制度的事件屢有發生。比如說今年河北某大學出現了學校按照自身的規定拿走國家撥款的研究生經費的30%,而且沒有告知學生原因。這種不透明、不公開的做法,肯定會引起學生的不滿,有這樣的情緒存在,學生的感恩就不會存在。
很多學生從學校里走出來,記住的不只是專業知識、學習技巧,還有思想上的完善,做一個優秀的人。每個學校都有自己的傳統,這里的傳統不像是新聞的“捐款”一般,它應該是真正可以激勵學生的,就如清華的自強不息、厚德載物,北大的思想自由、兼容并包,這些都是學生在學校里面去獲得,并且可以相伴一生的財富,他們的一生都會為此感恩。
在這則新聞的最后,這所學校的校方已經撤銷了感恩的規定,只是并沒有向學生做出解釋。學校想要真正得到學生的感恩,這種態度肯定是不可取的。學校應該進行反省,少一些這樣的強制行為,多一些可以讓學生真正感恩的風格。