潤育百花園 點(diǎn)亮滿天星——全軍業(yè)余文藝骨干培訓(xùn)班紀(jì)實(shí)

文/段盛斌 茍?jiān)獣x

3月的北京，春寒料峭。雪后的陽光溫暖地照射在解放軍藝術(shù)學(xué)院一群特別的學(xué)員身上。

來自陸、海、空、二炮和武警等基層一線部隊(duì)的81名業(yè)余文藝骨干，正沐浴著春天的氣息，列著整齊的方隊(duì)，興高采烈地走進(jìn)軍藝，走向那寬敞明亮的教室……

在軍隊(duì)最高的藝術(shù)學(xué)府，他們將接受為期一個(gè)月的文藝創(chuàng)作表演培訓(xùn)。前來參加培訓(xùn)的有干部、士官、義務(wù)兵和非現(xiàn)役文職，年齡最大的39歲，最小的只有18歲。

高起點(diǎn)謀劃：為了百花園的芬芳

這次培訓(xùn)是總政宣傳部貫徹落實(shí)軍委胡主席指示，促進(jìn)文化大繁榮大發(fā)展的實(shí)際舉措，是新時(shí)期凝聚部隊(duì)官兵精神意志，提高遂行多樣化軍事任務(wù)能力，賦予解放軍藝術(shù)學(xué)院的一項(xiàng)特殊使命，是總部機(jī)關(guān)提前為今年的全軍文藝會演熱身的一次大練兵，是繼2009年11月，在上海舉辦創(chuàng)作培訓(xùn)班之后，側(cè)重提高表演技能的又一次高規(guī)格培訓(xùn)。

為辦好這個(gè)培訓(xùn)班，解放軍藝術(shù)學(xué)院舉全院之力，盡全員之責(zé)。院領(lǐng)導(dǎo)親自審定教學(xué)計(jì)劃，調(diào)配師資力量，協(xié)調(diào)后勤保障。具體承擔(dān)這次培訓(xùn)任務(wù)的文化管理系黨委在多方征求總部和學(xué)院機(jī)關(guān)意見的基礎(chǔ)之上，結(jié)合多年辦學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很快達(dá)成了意見統(tǒng)一的培訓(xùn)思路：堅(jiān)持“軍”與“藝”的統(tǒng)一，關(guān)注前沿，打牢基礎(chǔ)，全面提高。

2010年春節(jié)剛過，佳節(jié)團(tuán)圓的喜悅還沒從心中散去，該院從機(jī)關(guān)到系和教研室的所有人員結(jié)束休假，提前走上工作崗位。為做好辦班前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，在系主任和政委的帶領(lǐng)下，學(xué)員隊(duì)、各相關(guān)專業(yè)教研室，集體備課，集體解析培訓(xùn)方案，將教、學(xué)、管、保、考等工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的考慮。

系主任溫晉讓介紹說：“這次培訓(xùn)時(shí)間短、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重。針對這些特點(diǎn)，我們制定了詳細(xì)的人才培養(yǎng)方案，本著理論與實(shí)踐相結(jié)合、專業(yè)技能與舞臺實(shí)踐相結(jié)合、作品推演與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、開闊視野與升華思想相結(jié)合的理念，把培訓(xùn)對象分成戲劇、曲藝、音樂、舞蹈和歌曲創(chuàng)作五個(gè)教學(xué)小組，以強(qiáng)化專業(yè)技能為主，結(jié)合名家大師講座和觀摩大型演出來強(qiáng)化教學(xué)效果，一個(gè)月時(shí)間，共安排了200多個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，結(jié)合以往的培訓(xùn)來看，任務(wù)相對飽滿，內(nèi)容更加具體，針對性更強(qiáng)。”

新風(fēng)撲面：名家大師上講堂

3月1日，是培訓(xùn)班正式開學(xué)的日子。

上午9時(shí)整，一位將軍的身影出現(xiàn)在教室門口，學(xué)員們掌聲如雷，歡呼雀躍……他們歡迎的是第一個(gè)來給培訓(xùn)班上課，曾經(jīng)在北京奧運(yùn)會上擔(dān)任過開、閉幕式副總導(dǎo)演，現(xiàn)任解放軍藝術(shù)學(xué)院院長的張繼鋼少將。

這位享譽(yù)國內(nèi)外的藝術(shù)界大師，衣著整潔，面帶微笑，眼里閃爍著堅(jiān)定的目光。他說：“用先進(jìn)的文化占領(lǐng)官兵的思想陣地，大力培育‘忠誠于黨，熱愛人民，報(bào)效國家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)’的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，除了加強(qiáng)思想政治教育以外，重要的還是靠文化的熏陶……”

偉大的時(shí)代呼喚偉大的創(chuàng)造，崇高的使命激發(fā)崇高的激情。培訓(xùn)內(nèi)容之一的《名家講座》，率先由張?jiān)洪L拉開了帷幕。他采取由學(xué)員提問，現(xiàn)場答疑的互動方式進(jìn)行教學(xué)，并結(jié)合自己創(chuàng)作的《千手觀音》、《黃土黃》、《一個(gè)士兵的日記》、《復(fù)興之路》等經(jīng)典藝術(shù)作品，講授了如何從萬千生活現(xiàn)象中尋找規(guī)律，捕捉靈感，如何深入表現(xiàn)生活，如何創(chuàng)新藝術(shù)形式等問題，讓學(xué)員們獲益匪淺。

聽說要為基層部隊(duì)的文藝骨干們講課，中國音協(xié)原主席傅庚辰將軍，詞作家閻肅，著名作曲家姚明，劇作家黃定山、尚敬，舞蹈編導(dǎo)大師孟艷，歌唱家蔣大為等都先后走進(jìn)了教室。

80高齡的閻肅老將軍按捺不住內(nèi)心的激動。他說：“現(xiàn)在部隊(duì)的文化生活，光靠專業(yè)的文藝團(tuán)體是滿足不了需要的，文藝的火種還得靠基層的業(yè)余文藝骨干去播撒，他們就像小星星一樣遍布軍營，辦這樣的班太必要了。你們文化管理系對部隊(duì)的文化工作、文化建設(shè)貢獻(xiàn)很大，服務(wù)基層你們最直接。下次再辦這樣的班，需要的話，我還要來講。”

練唱

提問

展示

起舞

和眾多名家大師近距離接觸，面對面與他們談文藝創(chuàng)作表演，單獨(dú)向他們提問題，是這群離兵最近、長期活躍在基層文藝舞臺上的骨干們連想都沒有想到的事。這是一次“明星”和“兵星”的對話，是一次名家大師和文藝骨干的心靈碰撞。

除了在理論上對學(xué)員進(jìn)行提升指導(dǎo)以外，實(shí)踐中，老師們還把學(xué)員帶來的作品當(dāng)案例進(jìn)行分析指點(diǎn)，教方法、談技巧，不厭其煩。

《世紀(jì)女兵》、《90后當(dāng)兵來》、《我的那個(gè)他》、《新兵進(jìn)藏》、《海島慰問》等作品，就是在老師的潤色指導(dǎo)下逐步成熟的幾個(gè)作品。他們一邊讓學(xué)員上舞臺去推演自己的作品，一邊又集思廣益，拔高層次，追加包袱，一個(gè)看似很普通、尋常的作品，經(jīng)過老師們的指點(diǎn)，就生動形象地呈現(xiàn)在了觀眾面前。

曾獲首屆全軍“戰(zhàn)士文藝之星”的廖麗和李蘭興奮地說：“感謝總部給我們這次機(jī)會，感謝軍藝的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。來學(xué)習(xí)以前，還自我感覺良好，通過聽課和參加培訓(xùn)，頭一次感受到了來自藝術(shù)殿堂的壓力。這種壓力是部隊(duì)首長對軍營百花園的關(guān)心重視，是基層官兵對文藝骨干的期待，是繁榮軍營文化的特殊使命。”

來自濟(jì)南軍區(qū)的學(xué)員方建明、成都軍區(qū)的學(xué)員于文磊發(fā)自內(nèi)心地感嘆說：“在用藝術(shù)形式表現(xiàn)生活的時(shí)候，我們經(jīng)常是照搬照抄，或者是簡單地搞一些嫁接，沒有在創(chuàng)新中啟發(fā)靈感，聽了專家名人們的講座以后，我們的思維更加敏捷，視野更加開闊，我們要把這次來軍藝學(xué)到的新理念、新收獲帶回去好好消化，除了積極參加全軍文藝會演以外，重要的是讓基層文藝舞臺活起來，讓官兵們既有盼頭也有看頭。”

多一雙翅膀：讓我在舞臺激情飛揚(yáng)

鳥有翅膀是為了在藍(lán)天飛翔，人學(xué)才干是為了讓理想飛揚(yáng)。

參加這次培訓(xùn)班的學(xué)員都是經(jīng)過各大單位精挑細(xì)選推薦產(chǎn)生的。既有全軍“戰(zhàn)士文藝之星”，也有曾經(jīng)在全軍、全國重大文藝比賽中獲過大獎的“明星選手”，多數(shù)是來自專業(yè)文藝團(tuán)體的“臺柱子”。他們長期活躍在部隊(duì)基層文藝舞臺，受過專門的藝術(shù)培訓(xùn)，都有一手嫻熟的絕活，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。81名骨干，就有80多個(gè)專長。別看他們年齡、性格、職務(wù)差異大，可走到一塊，既不以性別分類別，也不以職務(wù)論高低，彼此之間都特別珍惜友情，尊重對方特長，并利用雙休日和課余時(shí)間，三三兩兩地圍在一起，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

來自江西武警總隊(duì)的藏族女學(xué)員澤仁翁姆是一個(gè)90后戰(zhàn)士。她天生一副好嗓音，充滿熱情與祥和的演唱風(fēng)格，被同學(xué)們親切地稱為“澤仁大師”，爭相向她請教演唱藏族歌曲的方法技巧，她一邊有板有眼地當(dāng)起了小教員，一邊與身邊的大哥哥、大姐姐交流演唱體會。

女學(xué)員張楚楚年齡小，才氣大，既會魔術(shù)又會唱歌跳舞，難得的是還把民間絕活變臉，學(xué)得爐火純青。平時(shí)與男兵一說話就臉紅害羞的她，一旦上了舞臺，就跟換了一個(gè)人似的，沉著灑脫，穩(wěn)健大方。有同學(xué)向她學(xué)藝，她也是愉快答應(yīng)。

北海艦隊(duì)某基地演出隊(duì)學(xué)員任志剛說：“我收了4個(gè)徒弟，也拜了3個(gè)師傅，最大的收獲就是學(xué)到了以前想學(xué)，但學(xué)不到的文藝特長，雖不是很熟練，但找到了竅門，以后回單位慢慢練，到時(shí)一定會給部隊(duì)首長和戰(zhàn)友們帶來驚喜的。”

這種互教互學(xué)之風(fēng)極大地鼓舞了學(xué)員們的積極性和創(chuàng)造性。該系政委劉亞軍說：“這些學(xué)員什么樣的才藝都有，互相之間，取長補(bǔ)短，大膽吸納為我所用，這正是基層文化建設(shè)所一貫倡導(dǎo)的。如果他們博采眾長，學(xué)成歸隊(duì)，對活躍軍營文化，愉悅官兵身心來說，就會產(chǎn)生巨大的推動作用。”

4月1日，是這期培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)離校的日子。一群軍藝學(xué)子，將手捧鮮紅的結(jié)業(yè)證書，開始嶄新的征程，舞動在祖國的大江南北、雪域高原、邊關(guān)哨所，猶如燎原的點(diǎn)點(diǎn)星火……