跟我回家的孩子

一個下午，我布置完作業，同學們都陸續離開了教室。當我轉身準備鎖上教室門時，班里平時挺活潑的小雨慢騰騰地走到我身后，怯怯地說:“老師，我今晚可以到你家嗎?”我扭過頭，只見小雨稚嫩的臉上寫了同齡人不該有的憔悴和孤獨，眼睛中流露出的期盼和直覺告訴我:小雨一定遇到麻煩事兒了!

果不其然，原來自從小雨的爸爸媽媽這兩年加入了炒股大軍后，兩個人幾乎把所有的精力都投入到了炒股上，從而冷落了小雨，不但在生活、在學習上對他漠不關心，就是周末也很少帶他出去游玩，有時還會因為股票下跌，心情不好而遷怒于他。

事實上，類似小雨的這種情況在我們平時生活中并不少見。由于父母工作繁忙或者興趣愛好的轉移，比如家長成天忙于人際應酬、打麻將、炒股、炒房等等，從而冷落孩子，忽視和孩子的交流溝通而導致孩子感受不到家庭的溫暖。長此以往，孩子不但會產生一系列的心理問題，如自閉、抑郁、孤僻等，也會因此使得孩子在遇到問題時不愿意和父母講，常常做出一些過激的行為。

要解決小雨患上的這種親情“冷卻”癥，就必須給親情“加溫”。首先，家長要盡量空出時間陪陪孩子。作為年齡尚小的孩子，他們渴望得到父母更多的關愛，更渴望享受家庭的溫暖。家長不妨可以正確處理好炒股和陪孩子之間的時間安排，多陪孩子外出游玩，多陪孩子看看電視，講講故事，給“冷卻”的親情“加溫”。

其次，家長要學會傾聽孩子的心聲。對于孩子說的那些事兒，在我們大人眼里，大多可能都會覺得無足輕重或者略顯幼稚。可我們應該明白，孩子雖小，可他們也有自己的思維方式，也同樣有自尊心，如果我們對他們的話充耳不聞，勢必會給他們的心靈造成傷害。所以，我們還是應該靜下心來做孩子忠實的聽眾，然后給以肯定、鼓勵或者中肯的建議。

三是要多和孩子交流，了解他們的思想動態，發現問題及時溝通解決。孩子的心情往往寫在臉上:高興了，他會滿面笑容;不開心了，他會沮喪萬分，不像成人那樣有時會掩飾自己的內心。所以，我們當父母的每天都應該密切注意孩子的內心世界，當發現他們思想上有什么問題時，及時通過恰當有效的交流矣溝通方式去解決，不要把小問題積累成大問題。

四是要和孩子們多聊些他們喜歡的話題，不要老是當著孩子的面只談論自己喜歡的話題。每個人的興趣愛好有所不同，大人和孩子之間更是不同。所以，做父母的應該盡量以孩子為主，以他們感興趣的話題為切入點，在聊天中去了解孩子，增長他們的知識，拓寬他們的視野。這樣，孩子就會感覺到和父母在一起談得來，有什么心事兒或困難自然也就愿意向大人傾訴了。

(編輯 王麗)