男女真的“不平等”

Q上了高中，曉陽發(fā)現(xiàn)自己越來越力不從心了，有時候費很大勁也比不過一些男生。表姐也說了在她們班里，有一些女生學(xué)習(xí)很刻苦，而看著有些男生學(xué)習(xí)并不怎么努力，可他們的成績卻總是比女生的好一些。聽說:到了高中女生就會比男生笨，難道真的是這樣嗎?

A這種說法顯然是錯誤的，科學(xué)研究表明，從總體上看男女在智力水平上并沒有什么差異，只是因男女性別的差異，會導(dǎo)致在智力上各有特點，各有優(yōu)勢。

例如在思維上，男生抽象思維有一點優(yōu)勢，而女生在具象思維勝上男生一籌。蘇格蘭曾對1926年2月1日、5月1日、8月1日和11月1日出生的所有孩子進行了智力測驗，結(jié)果表明，在一般智力上，談不上男孩更強或女孩更強。但研究也表明，男女兩性在智力上有一定差別，比如女子在語言能力上、在知覺速度方面，都優(yōu)于男子;在運動技能方面，男子的力量、速度、協(xié)調(diào)性優(yōu)于女子，而女子在手指的靈敏度、精細動作方面勝過男子;男子在空間能力上比女子強;在數(shù)學(xué)能力方面，女孩學(xué)會數(shù)數(shù)較早，在數(shù)字計算中也與男子不分高下，但在數(shù)學(xué)推理方面不如男子。

但具體到某一個人智力水平還是有區(qū)別的，但不能因此得出女不如男的結(jié)論，

另外，生理上的不同并不能成為智力水平高低的理由，它只是導(dǎo)致智力特點差異的生理基礎(chǔ)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，女孩在空間能力和推理方面的弱勢不是天生的，而是在青春期以后才逐漸表現(xiàn)出來。

盡管還不能完全說清這種現(xiàn)象的原因，但至少有兩方面的干擾因素:一方面是女孩比男孩進入青春期要早兩年，正好是小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)折階段。這時女孩會經(jīng)歷身體上、心理上的急劇變化，使她們的學(xué)習(xí)在一定程度上受到干擾;另一方面，成年人對女孩的活動有較多的限制，使她們不能像男孩那樣有更廣闊的活動空間，動手能力也沒有得到男孩那么多的鍛煉，這就使女孩在許多方面喪失了應(yīng)有的興趣，同時也就喪失了發(fā)展的機會。

從現(xiàn)實狀況來看，確實有一部分高中女生成績有下降，但這不是因智力因素造成的，而是由非智力因素引起的。實際上，女生在智力上超過男生的事例也舉不勝舉。

任何學(xué)生隨著知識面的擴展，智力都表現(xiàn)為發(fā)展的趨勢，到了高中女生就會變笨顯然沒有科學(xué)依據(jù)。

(實習(xí)編輯 問帥)