數字資源建設對高校圖書館的影響

摘 要:本文就數字資源建設在現代高高校圖書館中的應用與發(fā)展進行分析，闡述了數字資源對傳統(tǒng)意義上的高校圖書館的影響，體現了數字資源在現代高校圖書館中的重要作用。

關鍵詞:高校圖書館;數字資源;數字化

傳統(tǒng)意義上的圖書館是一個存儲信息，如書籍，報紙，視頻和音樂的保存供人閱讀，使用或借用。圖書館源于保存記事的習慣。圖書館是為讀者在館內使用文獻而提供的專門場所。在數字化、信息化的現在社會，圖書館事業(yè)已經經歷了翻天覆地的變化，從以前的純手工工作，到現在的數字化信息流程，數字化信息已經充斥著整個圖書館。所以數字化信息資源建設也就有著不容忽視的作用和意義。

一、數字資源建設對圖書館基本秩序的影響

讀者除了對于傳統(tǒng)的規(guī)則要遵守，例如:嚴禁在圖書館內吸煙，追逐打鬧。保持室內整潔。保持室內安靜。尊重管理人員，做個文明讀者。愛護書刊資料及一切公共財物，請勿涂抹、撕毀、私藏書刊等等。 還有讀者必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和《計算機信息系統(tǒng)國際互聯網保密管理規(guī)定》，不得在網上泄露任何有關國家機密的信息;不得訪問國家明令禁止的非法網站，不得訪問國內外的反動、淫穢網站;不得下載非法信息;不得在網上散發(fā)反動、淫穢、有損于國家聲譽和形象的各種信息。讀者不得從事危害網絡安全和信息安全的行為，包括制作或者故意傳播計算機病毒以及其他破壞性程序、非法侵入計算機信息系統(tǒng)或者破壞計算機信息系統(tǒng)功能、數據和應用程序以及法律、行政法規(guī)禁止的其他行為。讀者可以通過網絡進行各種各樣活動。這使得規(guī)范讀者的行為更加難以操作，要有一套完善的硬軟件設備以及相關的管理人員才能在一定程度上制止各種各樣的違規(guī)行為。

二、數字資源建設對高校圖書館的職能的影響

1. 對保存教學科研資料職能的影響

高校圖書館的功能之一，就是要收集、加工、整理、科學管理關于教學科研的文獻資源，以便廣大的讀者借閱使用。高校圖書館是以文獻為物質基礎而開展業(yè)務活動的。但近年來由于計算機網絡化的發(fā)展以及存儲技術的突飛猛進，數字資源的建設日新月異，將傳統(tǒng)的以紙為載體的書籍資料完全轉化為以計算機為依托的數字資源只是時間、資金、版權等等非技術性問題。這將有可能使得圖書館的形象發(fā)生變化，圖書館不再是書山卷海和恢弘的建筑，而是虛化在人們身邊的一臺臺服務器。減少對不可再生資源的浪費(例如制作紙張對森林的濫采濫伐)。而且圖書館工作人員無需擔心書籍的存儲和損耗。

2. 對開發(fā)教學科研資源職能的影響

傳統(tǒng)高校圖書館的文獻資源開發(fā)包括下面幾項內容:第一，對到館的文獻進行驗收、登記、分類、編目、加工，最后調配到各借閱室，以便科學排架，合理的流通，為本校的讀者服務。高校圖書館收藏著大量的文獻信息資源，積極地開發(fā)，廣泛地利用這些文獻資源是圖書館的重要職能之一，它也是圖書館承擔各種職能的基礎。由于當今社會文獻的生產數量大、增長快;社會文獻的類型復雜、形式多樣;文獻的時效性強;文獻的傳播速度加快;文獻的內容交叉重復;文獻所用語種在擴大，質量下降等特點，使人們普通感到利用傳統(tǒng)的資料十分不容易。但是，圖書館通過對文獻信息資源進行數字化建設，加工整理、科學分析綜合、指引，形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流，進行更加廣泛的交流與傳遞，通過互聯網讀者可以獲得遠在千里之外的資料，使讀者更快捷，更準確，有效地利用它們。

還有，對于傳統(tǒng)的文獻資料可以加工成不同的載體形式，提供給特殊的讀者，比如，把文字資料加工成音頻資料提供給盲人，現在已經開發(fā)出很好的軟件(例如:科大訊飛推出的語音識別技術是基于統(tǒng)計語言模型及自然語言理解技術，從用戶的“自由隨意”的語音內容中理解用戶的“語義”，用戶隨心所欲表達自己的需求，系統(tǒng)都能夠立刻識別并提供所需服務。)充分利用聲光電等多媒體，滿足不同特別是特殊讀者的需要。

3. 對參與學生和教職員工教育的職能的影響

思想教育的職能。高校圖書館是文獻信息資源的集散地、是傳播文獻信息資源的樞紐。在館藏建設上，不同的院校、不同的讀者都有一定的原則和傾向。在當前的網絡化社會環(huán)境下，網絡的運用雖然為思想政治教育工作帶來了前所未有的機遇，但我們不能因此而高興，應當清醒地認識到:多姿多彩的信息網絡世界猶如一柄“雙刃劍”，它在使大學生受益的同時，也給高校的思想政治教育工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

(1)容易導致世界觀、人生觀和價值觀念偏移。近年來，我國網絡有了很大發(fā)展，上網人數增長快，大學生占很大比例。而大學生的世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟，沒有足夠牢固的精神屏障和辨別是非的能力，容易受到相異思想的沖擊。高校教師又是社會中思想比較活躍的人群。也容易受到國外思想的影響。特別是大學生正處于發(fā)育的生理成熟期，對性知識想了解又羞于啟齒，于是自制力較弱的大學生往往會出于好奇或沖動，在網上輕而易舉從色情網站中看到那些低級庸俗的東西，進而可能引發(fā)諸如性犯罪等社會問題。

(2)容易導致道德行為失范。由于還沒有形成系統(tǒng)的關于網絡環(huán)境的法律規(guī)范，因此，網上行為主要取決于使用者的自覺和道德責任感。再加上由于網絡傳播具有匿名性和隱蔽性，為一些人傳播不負責任的信息，對他人進行人身攻擊甚至網絡犯罪等提供了便利條件。在這種情況下，人的行為和他的真實身份之間不再存在明顯的對應關系。

(3)淡化了人際關系，影響學習。通過上網，學生可以擴大交際面，可以與各類朋友暢所欲言。然而，網絡中人們的交往主要是“人—機—人”的交流模式，一些學生終日與電腦終端打交道，缺乏有感情的人際交往，便產生孤立、自私、冷漠和非社會化情緒，對現實生活中他人的幸福和社會發(fā)展漠不關心。

因此，只有轉變教育觀念，樹立正確的網絡意識，在思想教育的方式、載體和手段上有所創(chuàng)新，才能對大學生思想教育有所突破;只有高校思想教育工作者加強自身的網絡知識技能，樹立意識，充分借助網絡技術的支持，采用聲、文、圖并茂的綜合表現力來表達教育，增加教育信息容量，增強教育的感染力和吸引力，才能提高大學生思想教育的實效性。讓大學生在網絡世界中找到真正的自我，真正成為網絡時代的主導群體。

中國是無產階級專政的社會主義國家，高校圖書館的思想政治教育作用，目的是要引導和幫助廣大學生和教工讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，打下科學理論的基礎，確立為建設有中國特色社會主義而奮斗的政治方向。從事圖書館的管理人員，時刻不要忘記圖書館的思想政治教育宣傳陣地的職能和自己服務育人的神圣職責。

文化素質的教育職能。高校圖書館進行文化素質教育，主要表現在可以為學生、教職工提供最完備的學習條件，數字資源建設使得圖書館不再受傳統(tǒng)的資源，場地，設備等等因素的限制。受教育者可以長期的、自由地利用圖書館進行自學。多個讀者可以同時訪問同一數字資源，數字資源可以提供24小時不間斷服務，讀者可以在不同的地方通過互聯網獲得資料。

豐富學生、教職工文化生活教育的職能。高校豐富學生、教職工的文化生活也是教育職能的組成部分。健康的文化娛樂是高校學習，教學生活中不可缺少的組成部分。圖書館是社會文化生活中心之一，在傳播文化，活躍群眾業(yè)余文化生活方面具有很重要的地位和作用。將來，數字資源建設必將使讀者可以通過網絡瀏覽圖書、報紙、畫報，欣賞一下美術作品，享受讀書之樂。還可以欣賞豐富多彩的影音娛樂資源。

高校圖書館的性質。1974年國際標準化組織頒布了ISO2784-1974(E)“國際圖書館統(tǒng)計標準”中“圖書館的分類”一章將圖書館劃分為:國家圖書館、高等院校圖書館、其他主要的非專門圖書館、學校圖書館、專門圖書館和公共圖書館六大類。隨著數字資源的不斷發(fā)展，舊有的圖書館的分類必將淡化，甚至消失，在互聯網環(huán)境下的資源共享必將實現。

綜上所述，數字資源建設對高校圖書館的影響是深遠的，存在于圖書館工作的方方面面。我們必須認清形勢，加快數字資源建設。只有轉變固有的圖書館觀念，樹立正確的發(fā)展意識，在圖書館建設的方式、載體和手段上有所創(chuàng)新，才能使圖書館更好地服務于廣大學生和教職員工，更好地服務于社會。

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責任編輯龍建剛