新材料作文升格示例

【文題展示】

閱讀下面兩則名人名言，按要求作文。

要滿足于你的命運，一個人不可能在樣樣事上都非凡出眾。

——伊索

每個人身上都有太陽，只是要讓它發出光來。

——蘇格拉底

請根據自己的理解，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

【審題指導】

仔細品讀，我們發現這兩則名人名言共同指向一個關鍵詞——平凡，但又不盡相同。伊索讓我們認識到人的局限性，因此，腳踏實地地奮斗要遠勝過好高鶩遠的清談；而蘇格拉底卻鼓勵我們只要肯奮斗，每個人都能活出屬于自己的精彩。綜合這兩則名言，我們大致可以確定一個主題：“平凡”與“精彩”。

通常，“平凡”可寫的角度很多，如“平凡是人生的常態，我們要坦然面對平凡”“平凡之中孕育著偉大”“平凡不可怕，乎庸才可恥”“重視平凡，安于平凡，不斷超越平凡”等等，而一旦為這些平庸的立意所限，便無法向立意更深、更新處開掘邁進，因此也就容易寫空、寫泛，容易流于套話。

諸如“平凡”“偉大”這樣的話題，極容易寫成連篇累牘的說教，所以，在“立意”上下功夫，當是此次習作的重中之重。我們大致可以分成三步來不斷優選“立意”，第一步當要“化虛為實”，從具體的人、事、物中感悟平凡中的不兒，這樣文章才有親和力；其次要善于“以小見大”，從一草一木、一人一事中感悟“平凡中的不凡”，升華“不凡中的平凡”；最后要“避熟向生”，如果從報刊之中找“米”，恐怕容易流于千人一面，了無新意，所以要著重從自己的積累寫起，寫自己的生活、寫自己的發現，寫自己的感悟。當然，找米更要篩米，才能創造屬于自己的“平凡中的精彩”。

【原作亮相】

我生活在平凡之中

(標題“空”“大”，不夠奪人眼目)

安徽霍邱一中

胡雅雯

有人說，人生最平凡的是偉大，最偉大的是平凡。我就生活在這種平凡中，過著平凡的生活。作為學生，我每天必修的功課就是家里、學校來回轉，有時也免不了去補習班轉轉。然而平凡的生活中也不乏精彩的內容……(開篇扣題，但較為平淡)

用平凡來形容我的學校似乎再合適不過了。在這個小小的縣城里，它既沒有宏偉氣派的教學樓，也沒有令人咋舌的升學率。這里的學生也是標準的“三無學生”——無錢財、無權勢、無背景。因此，校園中多了一些寧靜。(雖有意突出“平凡”，卻屬泛泛而談)

我的班級也是平凡的，每個人都是普通公民，既沒有全國英語大賽的金牌得主，也沒有奧林匹克數學冠軍的天才，更沒有紅遍歌壇的明星新秀，有的只是全班同學互幫互助的平靜。(此處似與第二段重復)但是，平靜的湖水偶爾也會泛起波瀾。這不，趁著課間休息的20分鐘，班里的兩三個調皮的男孩不知從哪兒弄來一只蟑螂(俗稱“小強”)，嚇得女生們不顧形象地抱頭鼠竄。他們則像是打了勝仗似的哈哈大笑，我再也看不下去了，腦子里快速擬出一個“作戰”計劃，原因很簡單，那只無辜的“小強”在男生的手中甩來甩去，嚇壞了我那平時叱咤風云的同桌。我佯裝好奇地走上前去，睜大眼睛，露出一臉天真的表情，指著“小強”問：“這是什么?好可愛啊!”他們微愣，似乎不相信我對它會感興趣，但還是把手向我面前伸來，我瞅準機會，使出一招“無敵旋風腿”，以“迅雷不及掩耳之勢”飛上了“持蟲者”的手，該男生在大叫護手時，將“小強”掉在地上，這時，好多女同學一擁而上，狠狠地踩去。“不——”該男生趁勢模仿星爺的表演，“‘小強’，你怎么了啊?你怎么了啊?”正在我們忘乎所以的時候，老班不知什么時候已站在我們的背后，嚇的我們比看見“小強”還要恐怖。(這個片斷描寫頗為生動，但敘述不夠簡練，況且“孤證不立”，一個片斷難以佐證自己的觀點)

我生活在平凡之中，這是毋庸置疑的事實，但同時，我也生活在美德之中，我有活潑的同學，能寬容我的每一次失誤，我們一起生活，一起學習；也有熱情的老師，教授我們知識；還有善解人意的朋友和開明的父母……的確，我們都很平凡，都很普通，沒有耀眼的光芒和顯赫的家庭背景，但我們卻享受著平凡的生活……(雖能呼應開頭，卻無新意)

【失分剖析】

之所以選擇這篇習作來亮相，是因為它在本次作文訓練中比較具有代表性。

一是立意平庸，內容單薄。許多同學，下筆就容易困在自己生活的小圈子中，難以拓展、發散、升華，這是許多同學常犯的通病。其實，“平凡”這個話題，既好寫也難寫。好寫，因為與“平凡”有關的素材一抓一大把；難寫，是因為“平中見奇”，殊屬不易。面對這樣常見的題目，想要超越平庸之作，就要想辦法在“立意”上實現超越。另外，通篇只有一個課間休息時的片斷，內容確實顯得很單薄。

二是敘述拖沓，缺乏亮點。第一二兩段的闡釋略顯拖沓啰唆，因為平凡大多相似，精彩則千姿百態，所以敘述的重點如果落在“平凡”上，就容易陷入“平庸”的泥沼。第三段的“濃墨重彩”只不過敘述了一件非常“平凡”的課間鬧劇，不足以說明平凡的生活有多么精彩，從這個角度看，本文幾乎沒有亮點。那么，亮點到底是什么呢?簡單地說就是“獨特”，即“人無我有，人有我優(更精彩)”。

【升格作文】

平凡，亦有精彩可期

安徽霍邱一中 胡雅雯

有人說，人生最平凡的是偉大，最偉大的是平凡。我就生活在這種平凡中，過著平凡的生活。(入題簡潔，“平凡”用不著過多闡釋)

學校面積不大，班級名聲不響，老師脾氣不大，同學才藝不多。然而平凡中卻裝滿單純的快樂、充實的精彩。這不，課間休息時，兩個調皮的男生不知從哪兒弄來一只蟑螂(俗稱“小強”)，嚇得女生們花容失色。我自恃膽大，佯裝好奇地上前，睜大眼睛，指著“小強”問：“這是什么?好可愛啊!”他倆一愣，似乎不相信我的一臉“天真”，但還是把“小強”朝我遞過來，我瞅準機會，一招“無敵旋風腿”，以“迅雷不及掩耳之勢”飛向“小強”，他倆大叫一聲，蟲兒應聲而落，女同胞一擁而上，狠狠地一陣亂踩。“不——”，一個男生還趁勢模仿星爺，“‘小強’，你怎么了啊?你怎么了啊?”殊不知，老班已降臨在我們身后許久了，一句“還不給我歸位”，嚇得我們抱頭鼠竄!結果，耍“小強”的男生被老班勒令洗手十分鐘、拖地兩遍，而我因為“見義勇為”，被口頭表揚一次!(經過刪改提煉，不僅敘述簡潔，而且內容也很精彩)

初春，校工們在整理校園的花圃時，把一些葉片枯黃、莖干細長瘦弱的花苗，隨手扔在路邊。放學時，我和姐妹們見狀不忍，便從雜草堆中把它們逐一挑出，順著校園四周的柵欄，揀土質較為疏松的地方，用小棍棒“挖”個坑，把它們草草地栽種好。或早或晚，趁著提水打掃衛生的時候，澆點水。沒想到，這些花果真沒有辜負我們的“期望”，春夏交替時節，當大家都在欣賞花圃里群芳爭艷時，我們卻為柵欄的驚艷而感動!是花，哪怕在角落里也會綻放，是雜草，就算生長在花圃里也不會有人欣賞。是啊!普通的花能綻放美麗，平凡的人也能創造精彩!嗯，我能!(雖是小事，卻能以花喻人，頗有“以小見大”的神韻)

離我家不遠的小巷拐角處，不知何時多了一個燒餅攤。早起上學時，也順道光顧過兩回。一對年輕夫婦，帶著兩個年幼的孩子。夫妻二人，衣著干凈、手腳麻利，一人和面做燒餅，一人在爐前貼餅、翻餅、賣餅，雖不相互言語，但配合相當默契。對每一位光顧的顧客都報以微笑，那么親切，那么溫暖。兩個孩子的衣服樣式雖舊，但還算干凈，正蹲在燒餅攤的旁邊玩著一個似乎是變形金剛，又像是奧特曼的玩具，他倆玩得正盡興。許久，我都在想，平凡的生活給了我們平凡的溫馨與幸福，而許多人卻不一定懂得珍惜!(推己及人，于平淡的生活中發現動人的精彩)

愛默生說：“于平凡中見到不平凡，是一種啟示。”我非常喜歡這句話，因為我始終相信只有平凡的人，沒有平凡的人生，只要保持向上的姿勢，人生總有精彩可期!(扣題升華，頗有“哲”味)