青春的河,流過一鍋“渾湯兒”

一

我怎么會(huì)和老班的得意門生林如玉聯(lián)系在一起呢?

其實(shí)我們是兩個(gè)世界里的人。有一次老班的教師手冊(cè)落在教室里，我趁機(jī)偷看了幾眼，在“培優(yōu)”一頁中，如玉的名字赫然在列。而我的大名，則在“轉(zhuǎn)差”一頁中灰頭土臉。

也許是陰差陽錯(cuò)吧。那天放學(xué)，我走得特晚，在河邊，突然看見幾個(gè)人把手搭在一個(gè)女生的車把上嬉皮笑臉。我這個(gè)人向來是唯恐天下不亂的，哪有見了熱鬧不湊的道理。于是，我沖了上去。一看，被圍困的女生臉窘得通紅，正是我們的好學(xué)生如玉。兔子還要護(hù)著窩邊的草嘛，看來這渾水，我趟定了。于是，我不假思索，沖他們打了個(gè)響指，說:“拜托，這是我的同學(xué)。”幾個(gè)無聊的男孩看看我，大概估計(jì)我來者不善，就悻悻地側(cè)開身，讓她走了。可是好學(xué)生如玉好像不領(lǐng)情似的，走時(shí)，還用那種異樣的眼光狠狠地剜了我一眼。

結(jié)果第二天一進(jìn)教室，我就被老班提到辦公室。老爸居然也在場(chǎng)，他面色如鍋底兒。

“說說你轉(zhuǎn)學(xué)的目的是什么?為什么你還跟那些人在一起混?”老師恨鐵不成鋼，恨水不成冰的語氣。

天哪，一定是如玉這個(gè)掃帚星，不感恩圖報(bào)，反而打起我的小報(bào)告來了。真真可惡之極。我恨不能沖進(jìn)教室，讓她那張白皙的臉變得艷若桃花。可是班主任馬上看出了我的心思，冷冷地一字一頓地說:“如果你打擊報(bào)復(fù)同學(xué)，后果會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。”

二

我沒有打擊報(bào)復(fù)同學(xué)，我只是一下課就蹭到前排找如玉討教。當(dāng)然，只找那些簡(jiǎn)單的題目。如玉沖我笑笑，臉色很溫婉，像極了林妹妹教香菱學(xué)詩時(shí)那誨人不倦的樣子。我心不在焉地左顧右盼，觀察是否有男生在對(duì)我擠眉弄眼。

不到一周，效果就出現(xiàn)了。老爸聽說我拜了如玉這樣的優(yōu)秀女孩為師，不再找我碴兒了，都用笑瞇瞇的眼神看我了。有一天，還破天荒地拍了拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說:“鳥擇良木而棲，人擇益友而交。兒子，你有奔頭了!”我真是受寵若驚啊。

而在學(xué)校里，我看見如玉果然屢屢被憂心忡忡的老班找去面談。是啊，如玉被我這樣的頑劣分子糾纏，只有百害而無一利啊!可是如玉卻似乎很自信，對(duì)老師的話不以為然。有一天，我無意中聽到她跟人言之鑿鑿:“我相信我能改變他，不能叫那什么飄浮物壞掉咱一池好水吧!”

哼哼，區(qū)區(qū)一個(gè)黃毛頭丫，打起了當(dāng)環(huán)保工作者的主意?

三

正午休呢，學(xué)校的廣播響起。

“經(jīng)查:八年級(jí)學(xué)生XXX、XXX、嚴(yán)大雷在校內(nèi)抽煙，勒索七年級(jí)同學(xué)，特對(duì)以上同學(xué)提出公開批評(píng)……”

教室內(nèi)一陣死寂，我拿不準(zhǔn)是哭還是笑。這時(shí)如玉回過頭來，淚眼婆娑地看了我一眼。我下意識(shí)地低下頭去，突然有了想解釋的欲望。畢竟，在一個(gè)對(duì)自己有所期待的女生面前自毀形象是很難堪的事。

等我抬起頭來，她居然就站在我的面前。把我的文具袋往桌上一摔，大吼:“你做了些什么?抽煙、搶錢?你真的是想當(dāng)黑社會(huì)啊?”

突如其來的高分貝震得我暈頭轉(zhuǎn)向。這個(gè)平時(shí)文弱得像林妹妹的女孩子，居然會(huì)動(dòng)粗?看她平時(shí)那斯文樣，我以為她只會(huì)背“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”呢!

然后，她把一把零錢甩在我的桌上，“拿去!都給你!你不是想要錢嗎?”她看著我，眼里的小刀嗖嗖地向我飛來，“怎么，你不學(xué)好，想當(dāng)人渣啊?”

同學(xué)們嘩然一片，有人饒有興趣地看著我們。我遭受了有史以來的最大屈辱:被女生當(dāng)眾羞辱!還給我下了一張‘黑社會(huì)’的判決書!

四

扛起書包，甩甩頭發(fā)，我離開了學(xué)校。其實(shí)，昨天我只是在車庫里遇見了幾個(gè)平日打過照面的同學(xué)，他們?cè)谕仆妻牟恢鲂┦裁础Ｎ乙矝]興趣問，放好車子就要走。他們卻攔住了，遞了我一支煙，我拒絕了，可是他們笑話我說:“聽說你攀了高枝兒了，要金盆洗手?”我想快快脫身，就接了一支馬上離開了。

對(duì)，一定是他們被政教處的老師發(fā)現(xiàn)了，以為是我舉報(bào)的，所以故意陷害我!可是這個(gè)時(shí)候我卻百嘴莫辯!

在站臺(tái)上，我徘徊著，不時(shí)引頸而望。我在等什么?當(dāng)如玉、老班還有老爸急匆匆的影子躍入我的視線時(shí)，我竟如釋重負(fù)地嘆了一口氣。

如玉一把扯下我肩上的書包，帶著哭腔:“你就這樣一走了之嗎?把恥辱留下，讓咱們班的同學(xué)一起享用是吧?不行，你哪里也不能去，你回學(xué)校!改掉那些壞習(xí)慣，做一個(gè)端端正正的人，給自己雪了恥再走不遲，更別讓我落個(gè)‘交友不慎’的壞名聲!”

聽聽，好一個(gè)優(yōu)等生，在我破罐破摔的情況下，居然還對(duì)我冷嘲熱諷，只考慮要我為她“正名”!

我一怒之下，甩開她的手，沖出車站。任憑她在后面氣喘吁吁地喊:“哪里去?”

五

哪里去?回到我本該呆的地方去。接下來的日子，我沉默，也唯有用沉默，才能在我四周筑起一道與世隔絕的壁壘，阻擋老師那孺子不可教的眼神和同學(xué)避之不及的身影，還有老爸的精神摧殘和老媽的表情暴力。

偶爾與如玉相遇，我揚(yáng)起眉毛，嘴角下撇。

她好幾次見到我，不是欲言又止，就是被我粗暴地打斷:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，小心我這小混混玷污了你那好學(xué)生的名聲!”

后來，她似乎放棄了“兼濟(jì)天下”的夢(mèng)想，開始“獨(dú)善其身”來，繼續(xù)安安靜靜地做她的難題，背她的“小橋流水”和“才下眉頭，卻上心頭”，不久就好像完全把她的“環(huán)保大業(yè)”拋置腦后了。但是我卻余恨未平。每當(dāng)那時(shí)，我總是抱著“君唱我當(dāng)酬”的態(tài)度，亮著嗓子吼“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”、“天可老，海能翻，消除此恨難”!惹得一片哄笑聲。

如玉看著我，細(xì)細(xì)的眼睛彎成了新月，挑釁地看著我。又開始背《琵琶行》。當(dāng)然我不能示弱，可是我平時(shí)對(duì)文學(xué)所知實(shí)在有限，搜索枯腸沒想起來幾句，在同學(xué)們的倒彩聲中，我面紅耳赤地?cái)∠玛噥怼?/p>

夜里，我偷偷潛進(jìn)老爸的書房，把《唐詩三百首》和《全宋詞》搬出來，將那些老爸作過標(biāo)記的句子抄了幾十句在筆記本上。

六

還沒等我找她復(fù)仇，在班主任的課前五分種的積累展示中，我就“中彩”了。心里驚濤駭浪，表面上裝得風(fēng)平浪靜，語氣故意慢條斯理。看著老班瞠目結(jié)舌的樣子，我得意洋洋地看了如玉一眼，發(fā)現(xiàn)她居然對(duì)我開懷地大笑，甚至做出了勝利的手勢(shì)。

呵，我上當(dāng)了!在班主任和同學(xué)們的掌聲中，我第一次嘗到了被人尊重和欣賞的滋味——感覺竟然如此之爽，有點(diǎn)像踩在云彩上，飄飄然啦。

青春原本像一條河，流著流著被我攪成了一鍋渾湯兒。而現(xiàn)在，我要靜下心來，讓那所有的雜質(zhì)沉淀，讓青春這條河依然能清澈地繼續(xù)它的航程，翻卷起潔白的浪花。

(吳豆豆 推薦)