兒童作文呼喚返璞歸真

“兒童作文不就是小學(xué)生作文嘛!”在很多教師的眼里，小學(xué)生作文與兒童作文被劃了一個(gè)大大的等號。其實(shí)不然。傳統(tǒng)的小學(xué)生作文，更多地把作文看作一種單純的知識體系，著眼于小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，于是作文教學(xué)變成了章法知識的灌輸和立意“追求崇高”的做作。學(xué)生則成了好詞佳句的生搬硬套和刻意模仿“金牌作文”的工具。如此看來，小學(xué)生作文充其量只是成人作文的微型版而已，是一種不正常的寫作。

小學(xué)生的作文應(yīng)該成為一種積極意義上的兒童作文，讓兒童作文返璞歸真—返回到兒童作文的原始的原生性和原創(chuàng)性，成為兒童表真情、寫真我的舞臺，讓習(xí)作成為“尊重兒童天性，呼喚兒童靈性，激發(fā)兒童悟性，張揚(yáng)兒童個(gè)陛”的一種積極的生命過程。

童眼——獨(dú)特的視野

時(shí)下，小學(xué)生作文演變成了一種功利作文，選材要么在“符合題目要求”的緊箍咒中千篇一律，沒有一點(diǎn)兒靈氣;要么舉著“新穎、創(chuàng)新”的旗幟，變成了無病呻吟的偽成人化作文。

其實(shí)，兒童的童眼是一塊未經(jīng)世俗污染的凈土，這里的世界五彩繽紛，這里的世界真實(shí)、獨(dú)特。因此，教師必須彎下腰，一起用童眼看世界……

“那天，我在體育課上犯了錯(cuò)，下課以后，老師把我?guī)нM(jìn)來了辦公室。當(dāng)時(shí)正好有幾住老師在偷偷地吸煙，于是這位老師說，有小孩在，別吸煙，其他老師立刻掐滅了煙頭……”

這是一篇學(xué)生反映自己真實(shí)生活的習(xí)作片段，在這篇習(xí)作里，他用童眼，用自己獨(dú)特的視野，去觀察這個(gè)外部世界，形成了獨(dú)特的見解，真實(shí)地寫到自己的習(xí)作中去，而不完全受大人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制約。這就是原汁原味的兒童作文。

童心——真情的流露

童心本該像水晶一般透亮，不會有絲毫的矯揉造作和虛偽掩飾，可是小學(xué)生作文有多少是無病呻吟?又有多少是無中生有?難怪有一則笑話說“外國的小朋友特別羨慕中國的小孩，因?yàn)樵谥袊∨笥训淖魑闹校麄兡軗斓焦墓哪夷业腻X包。”我想:這是小學(xué)生作文的一種悲哀。那么這悲哀又是誰造成的呢?兒童作文，應(yīng)該具有生命的感悟，應(yīng)該是孩子們抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)想法的一種載體。例如，一位同學(xué)在《得了流感，感覺真好!》中寫道:

“朦朧中，忽然聽到客廳里爸爸、媽媽正說著悄悄話:‘哎!都是我們不好，沒有盡到父母的責(zé)任呀!看，我都三個(gè)多月沒有看到小敏了。“是呀!以后，我們得多抽些時(shí)間來照顧她!“這樣，我們這次就多住幾天，好好照顧她，等她的感冒好了再走!’‘好吧……’聽著爸爸、媽媽的話，我的心里暖洋洋的——得了流感，感覺真好!”

這就是真情流露的兒童作文。

童趣——綠色的笑聲

兒童的童趣本應(yīng)該是最真、最甜、最美的笑聲。可縱觀小學(xué)生作文，這笑聲也在應(yīng)試作文中受到了一定的污染，這笑聲聽來總覺得是那么虛偽，是那么的遙遠(yuǎn)。

因此，筆者積極提倡兒童作文的“綠色笑聲”，一種自然的“綠色笑聲”。

“這一天，吃過晚飯，阿姨笑呵呵地把我拉到身邊，說:‘陽陽，阿姨來考考你，看你聰明不聰明?’我一聽樂了，‘阿姨，考吧!我肯定會!“陽陽，想一想，你叫我什么呀?“什么?’我愣住了，這是什么難題，我脫口而出，‘當(dāng)然是阿姨啊!’阿姨也笑了，‘陽陽真聰明，阿姨再問你，等阿姨老了，頭發(fā)雪白雪白的，腰也彎成蝦米一樣了，還拄著拐杖，你想一想，該叫我什么了?“太簡單了，白頭發(fā)當(dāng)然叫你奶奶唄!’話音剛落，大伙兒一齊哈哈大笑起來，‘呀!上當(dāng)了，阿姨老了，你不也大了嗎?不還是叫阿姨嗎!’想到這兒，我也難為情地笑了。”

看了這文章，筆者也不由受到了兒童天真幼稚的感染，發(fā)出了會心的笑聲，這笑聲發(fā)自于內(nèi)心，決不摻雜一絲雜質(zhì)。這就是“呼喚綠色”的兒童作文。

童言——無忌的稚言

童言無忌，這幾乎成了兒童作文的一個(gè)共同之處，即使學(xué)生說錯(cuò)了，教師也會笑著說:“這是天使說的一個(gè)笑話。”可是如今在小學(xué)生作文中，“天使的笑話”幾乎已經(jīng)絕跡，因?yàn)閼?yīng)試作文的條條框框(立意新穎、中心明確、語言簡練等)把這一切無情地扼殺了。

“他很能干!(媽媽在客人面前總是這么表揚(yáng)爸爸)可不是嗎?在家里，原本媽媽干的家務(wù)活都被爸爸‘搶’著干了，(如果你認(rèn)為這是爸爸自愿干的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，還不是媽媽……)哎，爸爸也怪可憐的，因此，我背地里稱他為‘女爸爸’……”

看到這篇《我的“女爸爸”》，你是否和筆者一樣被孩子的童言無忌逗得啞然失笑，自己也仿佛一下年輕了許多。這就是童言無忌的兒童作文，兒童作文呼喚的是返璞歸真。