這樣的作業我愿做

嘿，大家好!我是王迪，上四年級了。聽說《七彩語文》雜志的“我的作業我作主”欄目是專門為我們學生創設的，于是我趕緊動腦筋設計了課文《軍神》的作業——

1. 巧記漢字

漢字真有趣，仔細看看，你就會發現古人造字有規律:有的字一部分和讀音有關，另一部分和意思有關。比如“梅”字，左邊表示這個字和樹木有關，右邊表示這個字的讀音和“每”有聯系，你們看是不是?如果掌握了一些造字規律，記生字就方便多了。我的作業是:請你觀察本課生字表，說說哪些漢字采用了上面的這種造字方法，你是怎么記住它們的。

2. 我會作詩

學習了《軍神》這一課，劉伯承將軍的堅強意志一定讓大家非常佩服，說一句話來贊揚他太簡單了。我作了一首小詩，后一句就留給大家來補吧。

贊軍神

英雄壯舉泣鬼神，

鐵骨鋼筋鑄軍魂。

七十二刀生死痛，

你也寫一首小詩吧，試試，你一定行的!

3. 見多識廣

劉伯承文武雙全，戎馬一生。他指揮部隊千里躍進大別山，令蔣介石心驚膽寒;與華東野戰軍合作，導演了百萬雄師下江南……他為祖國的解放和建設事業，獻出了畢生的心血，立下了不朽的功勛。

關于他的傳奇故事很多，搜索他的資料，然后把這些資料串聯成一個個小故事，講給大家聽。

希望同學們給我的設計多提意見喲!

(指導老師 李紅蓮)