十年,輕省回望

從教十年，我一直努力做個好老師，但感覺自己做的總有很多的欠缺。輕省回望來時路，整理一些零散的記憶碎片，以此審視自己的教學(xué)歷程。

一

記得剛畢業(yè)的時候，我真的有點不知“天高地厚”，常認(rèn)真地和資深老教師爭論，很固執(zhí)地堅持自己的教學(xué)路子。后來我教的第一屆學(xué)生的成績在全縣名列前茅，我也因此稀里糊涂地被評了模范教師。

也許是被那股子年輕氣沖動著，我一直很認(rèn)真地對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，也很留意學(xué)生的每一點進(jìn)步和不足。現(xiàn)在想來當(dāng)時是嚴(yán)苛得有些不近人情了。記得其他班級的學(xué)生都在背后評論我：“某某班的語文教師是我們學(xué)校最漂亮的老師，也是我們學(xué)校最嚴(yán)厲的老師。”甚至有些學(xué)生的家長都私下地議論我，偶爾還把這樣的話傳到我親人的耳朵里了。雖然，家人們都勸導(dǎo)我說：“說你嚴(yán)厲要比說你懶散強(qiáng)得多。”但我自己當(dāng)時是很不理解很不服氣的，我沒感到自己的嚴(yán)厲，只是感覺自己委屈得很，我不過是很認(rèn)真地對待教學(xué)，為什么大家只看到我的嚴(yán)厲，而沒有發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)真和負(fù)責(zé)呢？當(dāng)時真是想不通。

二

在自己做了母親之后，才開始意識到：對學(xué)生只是嚴(yán)厲和負(fù)責(zé)是不夠的，以前的我缺少一種對學(xué)生的母親般的關(guān)愛。

在后來的教學(xué)生涯中，我對學(xué)生經(jīng)常犯的錯誤不再是僅僅批評和懲罰了，我變得樂意傾聽他們對沒有完成課堂作業(yè)而做的種種解釋，雖然聽起來，有些明明就是瞎編的。但我漸漸能從學(xué)生的謊言里聽出，他們想在老師面前保持一個好學(xué)生的形象，可以感受到他們內(nèi)心是想老師給他們改過的機(jī)會。

就這樣，我開始用一顆攙雜著關(guān)愛的心和學(xué)生交流溝通。我剛畢業(yè)的時候沒有學(xué)生敢叫我姐姐的，但在我添了寶寶，在我的年齡更長些之后，反而很多學(xué)生樂意叫我“姐姐”了。有趣的是，在節(jié)日的時候?qū)W生送的賀卡直接稱呼我“燕姐”。

當(dāng)這一屆學(xué)生畢業(yè)的時候，很多學(xué)生要我寫留言，我擔(dān)心他們因為這樣打亂復(fù)習(xí)進(jìn)度，就糊弄他們說：等中考后，大家都到老師家去，我給你們認(rèn)真地寫留言，你們也可以到我家去互相寫留言。有了我的許諾，很多學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到了認(rèn)真?zhèn)淇忌狭恕?/p>

當(dāng)中考結(jié)束的第二天一大早，天啊，我家樓下來了好多好多的學(xué)生，我的鄰居還以為我辦起了補(bǔ)習(xí)班。冤枉啊，他們真的是來寫留言了。我想老師的話在學(xué)生心里是不可懷疑的。我認(rèn)真地給他們寫下畢業(yè)寄語，他們也互相寫留言。可沒想到快中午了一個想走的也沒有，而我還是很樂意地做了幾桌飯菜，讓老公用水果汁勾兌雞尾酒給孩子們喝。最后是我們家被鬧得一片狼藉。

送走了這些學(xué)生，其他沒來的學(xué)生聽到，來的人這樣被老師好吃好喝地招待，感覺很吃虧，又陸續(xù)地結(jié)伴而來，我也是這樣既忙碌又認(rèn)真地款待他們。我感動于這樣的師生關(guān)系。也許多年以后他們會偶爾地記得有這樣的一個老師，有這樣的一個海吃老師的經(jīng)歷；也許他們會忘記曾經(jīng)的這樣和老師交流。但就是現(xiàn)在想起來我還是很開心的，因為我對學(xué)生的愛，換得了學(xué)生的信任和親近。累并快樂著……

三

除了自己完整地送了兩屆畢業(yè)班外，最近一直是感受做“后媽”的滋味。記得是在很炎熱的一個夏天中午，我意外地接到主任的電話通知，要我去帶復(fù)習(xí)班的語文課。想到要去面對這些經(jīng)歷了一次中考失利打擊的學(xué)生的面容，我心情不免沉重，因為我也曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷，有過上復(fù)讀班的歷史。

在一個比較清爽的夏夜，我給他們上了第一節(jié)課。我沒有講述語文知識，也沒有去安慰他們受挫的心，只是用心給他們吟誦了自己所熟悉所喜愛的《再別康橋》。也許是詩句中淡淡的愁緒打動他們，也許是周圍夜景的襯托，亦或是某種心靈的契合，他們聽得很入神。甚至有幾個學(xué)生也脫口吟出了幾句絕好的“詩句”。我當(dāng)時的驚訝程度是可想而知的，我突然意識到：學(xué)生的潛力是無窮的，他們都是一些可塑性很強(qiáng)的好孩子。

在接下來的時光里，師生之間是很默契的，在緊張地溫習(xí)舊知識點之余，我會不斷地補(bǔ)充很多課外的優(yōu)秀美文和經(jīng)典詩句，他們也都很認(rèn)真地做著各種筆記。我們的校刊《百花園》的校園新星都出自我班級的學(xué)生，看著學(xué)生的寫作有了不小的進(jìn)步，我自然是很高興的。

這一年的生活比較平靜，復(fù)習(xí)班的獨特性，決定了孩子們不可能是愛打架和愛出問題的。老師沒到他們就已經(jīng)在認(rèn)真地預(yù)習(xí)，老師走了他們?nèi)匀皇呛苷J(rèn)真地做著習(xí)題。也許是一次中考的失敗，使他們變得成熟了懂事了。不管如何，他們在不斷地學(xué)著新知或溫習(xí)舊識，他們在不斷進(jìn)步。

最后中考成績證明暫時的失敗并沒有把他們壓垮，我們班44個學(xué)生考上了重點高中，這樣嬌人的成績讓他們班主任很是風(fēng)光了一次，當(dāng)然我也是開心得不得了，因為全縣語文最高分出在我們班。

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本欄責(zé)任編輯趙靄雯