走過今天

做好今天的事，留下光輝的歷史，走過今天，我讀懂了人生……

期中考試已經過去，語文考得很糟糕，原本站在“山腰”的我，仿佛一下子墜入萬丈深淵。

伴著皎潔的月色，我獨自一人來到池塘邊的老榆樹下，心情一度消沉到了谷底。

一片樹葉落入我的手中。疑視著這片樹葉，我不禁茫然……

歷 史

有些事，就在我們的不經意間，已成為歷史，隨著歲月的沉淀而消逝。

歷史是一面銅鏡，一面能知過去、鑒未來的明鏡。

“生當做人杰，死亦為鬼雄。”烏江岸，記載的永遠是項羽的血。鴻門宴，義放劉邦，四面楚歌，無顏面對江東父老。英雄氣短，難抵劉邦之韜略，烏江一刎，成全了大漢的“大風起兮云飛揚!”

南陽臥龍，三試劉備愛才之心。草船借箭，神機妙算。最終，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟!”永不泯滅的是諸葛孔明的才智!

“英雄難過美人關”。常言道:紅顏禍水，我看卻未必。西施不是成就了勾踐的“越甲三千可吞吳”?武則天不就是在后宮的恩怨中，實現了自己的抱負?

銅鏡中，泛起幾縷刺眼的金光……

今 天

在這樣的時代，可不要讓任何有意義的東西成為過去，把握好今天，你將擁有美好的明天!

也許，你沒有“茅廬未出便知天下三分”的神通;也許，你沒有“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的儀態萬方;也許，你沒有越王勾踐臥薪嘗膽的堅強，也許，你沒有謫仙李白的豪情萬丈。

但，一滴雨露都能折射出太陽的光輝，更何況我們是如此高等的動物!因此，我們要善于發現自身的亮點，用實際行動證明自身價值的存在!

把握自己生命的方向，是的，命運就掌握在我們自己的手里呀!何不做一只自由飛翔的蝴蝶呢?

握緊今天的方向盤，通向未來的彼岸。

未 來

未來充滿一種神秘的色彩。

不要因為一次失敗，而一蹶不振;

不要因為一次得失，而蹙眉千度;

不要因為一次邂逅，而殫精竭慮;

于是乎，為自己喝彩!

不就是與成功的一次失之交臂嗎?沒關系，“金無足赤，人無完人”，上帝也會存敗筆，多說幾個沒關系，或許你的一生會更加精彩。

古語有云:“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”從古至今，哪一個偉人的成就就靠的不是堅韌的毅力?也正因如此，他們才戰勝困難，最終走向成功。

堅不可摧的力量是毅力的象征，是自信的化身。

若沒有自信，馮諼能出人頭地拯救孟嘗君嗎?若沒有自信，毛遂能參加談判取得成功嗎?

不，不能。

是啊，創造命運的不是上帝，而是自己。大千世界，找不到兩片相同的樹葉，任何人都是如此特別!

我再次凝視著這片樹葉，月光映襯下，它不再渺小，閃耀著奪目的光芒。

這時，又有幾片零落的葉子，在空中飛舞出一個個全新的自我，讓生命不再黯淡。我明白了:即使你失去再多，也不能失去自己的價值!“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

我突然覺得手上好重好重。

未來的路還長，歷史要我自己去書寫。于是，我擦干眼淚，大步朝家走去。

走過今天，我讀懂了人生。

(江蘇省泗洪縣江蘇省淮北中學)

指導教師:趙同宇

今天，我們都可能遭遇不期而遇的挫折或者失敗。那么，怎樣才能在今天的門檻之前成功地擺渡自己呢?本文有一些智慧性的啟發。從“歷史”到“今天”，再到“未來”，這是一條緊湊的時間鏈條，作者以此為綱，顯然是要在一種縱向的跨度里擺事實、講道理。是的，以歷史事例作為省身的契機最妙，因為我們總能從浩淼的歲月長河里打撈起合適的素材，作為鞭策自己的參照物。當然，“以史為鑒”僅僅是一個噱頭，重點在于引出“今天”和“未來”的自己。而有了“歷史”的成功鋪墊，“今天”和“未來”的敘述或破或立都簡單易行。本文從表面上看結構均衡，但內在的氣勢卻是不斷攀高，有若一篇尚好的演講稿，漸次引領讀者撥開迷霧，直至“有光”的境地。

【適用話題】“歷史·今天·未來”、“走過________”、“_______，讓我讀懂了人生”……