放開你掌握方向的手

媽媽，我說謊了

昨晚，跟伊依一起睡覺，母女倆睡前開心地聊天。

說到高興處，伊依忽然說:“媽媽，我有件很不好的事情要告訴你……”

“哦，什么事情呀?”我問。

伊依:“以前我很愛騙人，經常說謊……”

我覺得很奇怪，在平時的生活觀察上，并沒有發現孩子說謊，難道是疏忽了?于是我不動聲色地問:“什么時候說謊了?”

伊依:“主要是我小時候，四歲半以前。”其實孩子現在也才四歲八個月，但她一直說自己五歲了，是大寶寶了。

我說:“怎么說謊了?舉個例子來聽聽。”

伊依:“有一天早上，到幼兒園后，明明在家里沒有吃飯，可是我卻跟老師說吃飯了。”

我說:“哦，那為什么現在要告訴媽媽呢?”

伊依:“因為我知道說謊是件很不好的事情，而且只說過這一次謊后，我就再沒有說過了。”

我抱了抱她說:“媽媽很高興，伊依能主動承認錯誤，改正錯誤。而且最棒的是，伊依能主動講給媽媽聽。以后不管是開心還是不開心的事情，媽媽都希望伊依能告訴媽媽。”

伊依很懂事地點點頭:“嗯，這樣以后有問題媽媽也會幫我解決。”

這件事讓我突然想起，這段時間，伊依有時候會告訴我一些在外看到或者聽到的事情，經常會加一句話:“媽媽，我沒有說謊，你要相信我。”其實當時我對她說的事并沒表示懷疑。現在看來，孩子已經有了很明確的是非觀，她知道哪些事情該做，哪些事情不該做，并且已經知道反省自己。幼兒園放假已經有一段時間了，這次小小的說謊也給孩子帶來了壓力，大概一直在內疚著。

接著我給她講了列寧小時候不小心摔破了姨媽家的花瓶的故事。在故事的最后我問她:“列寧說謊之后，心里很難過，但他還是鼓起勇氣跟姨媽道歉，你猜她的姨媽怎么說?”

伊依很輕松地笑了:“姨媽肯定說，做錯了事情沒關系，只要改正就可以了……”

哈哈，看看，孩子已經找到答案并解開了自己的心結。

放開你掌握方向的手

早上8:20，已經快遲到了。天下著雨，但伊依一定要騎自己的小自行車去上幼兒園。

我頓時火冒三丈:“外面下著雨呢，你的雨衣破了，要打傘，怎么騎車呀?”

伊依堅持著:“我可以一邊打傘一邊推著走呀……”

我賭氣地說:“好，你能保證自己一直推到幼兒園，就可以。如果你在半路上不肯推了，媽媽是不會幫你的，你自己想清楚。”

伊依:“好，我可以做到。”

我氣鼓鼓地幫她把自行車拿到樓下。

小家伙一只手打著小傘，一只手掌著自行車的龍頭，艱難地向前走著。一會兒龍頭偏了;一會兒傘兒掉下來了;一會兒小腳被后面的小車輪撞著了……我幸災樂禍地看著，也不動手幫她，等著小家伙主動放棄，就可以把自行車送回家了。

小家伙不好意思地說:“媽媽，你是不是可以一只手打傘，一只手推車?”

我以為她想放棄了，就說:“是呀，媽媽可以。”

伊依說:“那你幫我輕輕地掌著那邊龍頭，我掌著這邊用力推，可以嗎?”

我鐵了心不幫她:“我現在手上拿了兩個包包和傘，媽媽幫不了你，你自己想辦法吧。”

在遭到媽媽拒絕后，小家伙好像一點都不氣餒，自己走到車頭，一只手拉著車簍，一只手打著傘，用力拉著車子向前走，這樣走好像方便很多。

我在過一些臺階的時候幫一下她，小家伙一邊拉一邊說:“媽媽，你知道我多費力嗎?我用了好大的勁哦。”

看著她小小的身影，我現在氣也消了:“媽媽知道你用了很大勁哦，你真的好有毅力呀，已經快走了一半了，再堅持堅持就到了。”

后來小家伙又要求一邊騎車一邊打傘，我也就隨了她，只是在旁邊注意保護。

很快小家伙發現騎著走比拉著走輕松多了，從家到幼兒園大概二十分鐘的路程(以伊依的時間計算)，小家伙就這樣一直騎到了幼兒園。

幼兒園門口，我由衷地獎了小家伙一個頂呱呱:“你真棒!這么困難的事，沒想到你通過自己的努力真的做到了。”

小家伙驕傲地說:“我答應了媽媽的事，就一定要努力做到。”

昨天晚上看了一本書，感受很深:“尊重孩子選擇，不要處處管著孩子，放手讓孩子去做，孩子就會不斷地給你驚喜!”

實習編輯李思涵

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