體育教學(xué)中意志品質(zhì)的培養(yǎng)

中職學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)未來一線技術(shù)工人的使命，他們中的絕大多數(shù)畢業(yè)后將直接跨進(jìn)社會(huì)，步入職業(yè)生涯。作為技工，會(huì)有長期的重復(fù)勞動(dòng)動(dòng)作，除要有過硬的職業(yè)技能外，還要有良好的思想道德、健全的心理、健康的體魄，更要有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。體育教學(xué)對學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)具有更加重要以及深遠(yuǎn)的影響，因此，要加強(qiáng)中職學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在多年的體育教學(xué)實(shí)踐中，筆者認(rèn)為應(yīng)從果斷性、自覺性、堅(jiān)毅性等幾方面入手培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。

一、果斷性是決定意志品質(zhì)的條件

果斷性是指善于明辨是非并迅速地采取決定和執(zhí)行決定的意志品質(zhì)，它以正確的認(rèn)識(shí)為前提，以大膽、勇敢、深思熟慮為條件。這種品質(zhì)以高度的機(jī)智去判斷對錯(cuò)，能當(dāng)機(jī)立斷地做出決定并及時(shí)行動(dòng)。如在支撐跳躍教學(xué)中，我先讓學(xué)生觀看劉翔小時(shí)候刻苦鍛煉的事跡，及身邊為校爭光的隊(duì)員事例，再安排支撐跳躍、跨欄跑比賽等內(nèi)容。看得見、夠得著的榜樣激勵(lì)學(xué)生刻苦鍛煉，使學(xué)生明白一個(gè)人要想取得成功，必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這對培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷的優(yōu)良品質(zhì)起到很好的效果。

二、自覺性是產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)意志的源泉

自覺性是指一個(gè)人對自己行動(dòng)目的的正確性和重要性有明確而深刻的認(rèn)識(shí)，并在行動(dòng)中表現(xiàn)出高度積極的意志品質(zhì)。這種品質(zhì)反映一個(gè)人堅(jiān)定的立場和信仰，它貫穿于意志行動(dòng)的始終，也是產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)意志的源泉。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性關(guān)鍵是讓學(xué)生產(chǎn)生對體育課的興趣。

1. 直觀示范，引發(fā)興趣。體育教學(xué)離不開動(dòng)作示范，若教師基本功扎實(shí)，動(dòng)作示范正確優(yōu)美，會(huì)使學(xué)生對所學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生練習(xí)興趣，能有效提升練習(xí)效果。同時(shí)努力創(chuàng)造平等、民主的師生關(guān)系與和諧的“教”與“學(xué)”的氛圍，使學(xué)生“親其師而信其道”。

2. 內(nèi)容多樣，激發(fā)興趣。學(xué)生好奇心強(qiáng)，厭惡單調(diào)枯燥、一成不變的教學(xué)形式，因此，教學(xué)形式要盡量做到多樣化、趣味化。學(xué)生能否積極地參與到體育教學(xué)活動(dòng)中來，很大程度取決于教師對學(xué)生參與活動(dòng)的先行設(shè)計(jì)。新課程理念下的課堂教學(xué)是師生共同探討問題的場所，群體訓(xùn)練、小組合作練習(xí)、同學(xué)互相幫助、個(gè)人自覺練習(xí)、師生相互磋商，應(yīng)成為當(dāng)前普遍的教學(xué)形式。例如，彎道跑教學(xué)應(yīng)該是比較枯燥的一節(jié)課，但是本人通過彎道跑技術(shù)圖解掛圖安排小組合作自練、互練以及互比、互評(píng)的交替練等方法，淡化以教師為主的現(xiàn)象，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和處理知識(shí)的能力，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果，提高了課堂教學(xué)效率。又如在中長跑教學(xué)中，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，本人用計(jì)時(shí)跑、變速跑、越野跑、領(lǐng)先跑等多種練習(xí)手段，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，發(fā)展其耐久跑的能力。

3. 合理布置場地器材，誘發(fā)興趣。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，科學(xué)合理地布置練習(xí)器材，使場地整潔、線條醒目、器材整齊有序，能使學(xué)生產(chǎn)生一種美感和安全感，誘發(fā)參與的興趣，從而達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。

4. 口訣化教學(xué)，提高興趣。體育教學(xué)內(nèi)容豐富，許多技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)講起來繁雜難記。若將復(fù)雜的技術(shù)要領(lǐng)歸納為幾句口訣，則便于學(xué)生學(xué)習(xí)記憶、掌握。如將投擲的最后用力動(dòng)作簡化為“蹬、轉(zhuǎn)、送、撐、挺、推、撥”七個(gè)字，便于學(xué)生理解動(dòng)作;在籃球教學(xué)中將三步上籃技術(shù)要領(lǐng)歸納為“一大、二小、三高跳”學(xué)生就能明白動(dòng)作要領(lǐng)，迅速記住。

三、堅(jiān)毅性是意志品質(zhì)有無作為的關(guān)鍵

堅(jiān)毅性是指為了實(shí)現(xiàn)目的、任務(wù)，堅(jiān)持不懈地克服困難，有飽滿的精神和能力，有長期充沛的熱情和堅(jiān)持到底的決心和能力。堅(jiān)毅性是意志品質(zhì)最突出的體現(xiàn)，是一個(gè)人有無作為的關(guān)鍵。一個(gè)具有堅(jiān)毅性的人，在困難面前不退縮，在壓力面前不屈服，在引誘面前不動(dòng)搖，在失敗面前不氣餒，有更加堅(jiān)定的決心，并為此而努力探索創(chuàng)新途徑與方法，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如每年冬春兩季本人多安排耐力跑、越野跑、障礙跑等教學(xué)，發(fā)展學(xué)生心肺功能，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、持之以恒、不屈不撓的堅(jiān)定信心。

學(xué)生的意志品質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)長期教育工程，在體育教學(xué)中培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，要從果斷性、自覺性、堅(jiān)毅性等方面進(jìn)行培養(yǎng)，給學(xué)生創(chuàng)造更多參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。努力創(chuàng)造平等、民主的師生關(guān)系，設(shè)計(jì)有魅力的教學(xué)內(nèi)容，活躍教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣，全面提升學(xué)生的意志品質(zhì)，最終進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)。

責(zé)任編輯 羅峰