“一路有你”話題作文升格指導

【作文題目】

閱讀下面的文字，按要求作文:

有一首歌詞這樣唱道:“蟲兒閃著螢光雁兒飛向遠方/一路有你陪伴一路有星光/走過每個地方看過每個村莊/一路有你陪伴一路有天堂/雨不下了天空晴了/ 風兒也帶著快樂一起來了/真的好想和你一起展翅去飛翔……”

人生路上，有很多人曾經伴你走過風風雨雨，在你比賽時，有人為你默默加油;在你高興時，有你替你暗暗欣喜;在你痛苦時，有人替你分擔憂愁;在你幸福時，有人為你傳播快樂。

人生路上，有許多品質陪伴你，讓你成長，如勇氣，讓你不斷挑戰自我;有許多經典陪伴你，如書籍，讓你汲取生命的營養……

人生路上，一路有你，一路不孤單，一路多幸福。

請以“一路有你”為話題，寫一篇作文。

要求:自定立意;除詩歌外，文體不限;題目自擬;字數不少于800字。

【思路導引】

這是一道話題作文，審好題目是寫好作文的第一步。材料第一段給出的是一段歌詞，闡述“一路有你”的快樂和作用;第二段提示“一路有你”的“你”可以寫人，寫朋友，寫家長，寫老師，寫親人，是他們幫助“我”走過風風雨雨;第三段提示“一路有你”的“你”可以是一種“品質”，如勇氣、堅強、自信等，可以是一種經典，如書籍、歌曲、名言等。題目的第四段給出的是一路有你的意義和作用。

通過審題，我們可以確定寫作范圍和角度，選取最適合自己的角度來立意。接下來，我們要確定合適的文體，然后根據手頭占有材料的多少來寫作。一般來說，要選擇那些最能表達真情實感的生活細節、生活小事來敘寫或議論，這樣最能表達真情。如寫記敘文，可選擇某個人物或某種品質，如寫一路有母愛陪伴，選取生活中母親為我做針線、送行時的嘮叨、看我的眼神等細節來突出一路有母愛，一路有溫馨;寫議論文，可選取某種品質，如寫一路有堅強陪伴，可結合邰麗華、汶川地震重建家園等例子，逐層深入，由個人到國家的思路設立分論點，論證因為有了堅強的陪伴，一路跋涉一路歌唱等等。

【文題延伸】

真愛、美德、他們、一路跋涉一路歌……

【原文展示】

一路有你 一路有幸福

莊 園

一路有你，人生路上更幸福。

——題記

我的童年一路有外婆相伴。(開頭寫得過于平淡，不能彰顯文采，扣題也不夠緊湊)

春

春天，是嫩綠重新灑滿大地的時節。迎面吹來暖暖的風，外婆牽著小小的我，走在鄉間小路上。麥浪滾滾，舞蹈著豐收的喜悅。我撒開腳丫笑著跑著，跟外婆回家。外婆搬出古藤搖椅，在小小的院子里，輕輕搖著，教我用彩紙剪圖畫。我高興地蹦著跳著，外婆微笑著，說:“娃娃要好好念書……”我點著頭。(缺少細節描寫，缺少理論性畫龍點睛的語句)

夏

夏天，是熾熱的驕陽普照大地的時節。樹上的知了沒完沒了地叫著，小小的鼻尖滲出細密的汗珠。又煩又熱的我坐不住，外婆牽著我，坐在床邊。外婆用靈巧的雙手，勾出細密的針腳。那么從容，那么富有韻律，像幅畫。我在守望中漸漸安靜，悄悄睡著。外婆用大大的蒲扇為我送著絲絲清涼……(寫得較生動，應該上升到主旨的高度，夏，陪伴我的外婆給了我什么?)

秋

外婆總愛坐在我的對面，看我做作業，聽我念書。雖然她不懂，可外婆看著我寫寫畫畫的雙手，就會覺得舒坦。她總說:“要好好念書，不要貪玩……”，她還會在我考試時去請求各路神仙的保佑。看著外婆花白的發，我總是暗暗提醒自己，一定要努力。(小標題用“秋”，缺乏對秋的描寫，還缺少點睛之筆)

冬

冬天，是漫天飛雪覆蓋田野的季節。屋外，是刺骨的風。屋內，是外婆擺出面板，為我搟香噴噴、熱乎乎的手搟面。我坐在外婆的對面，看她和面，攤面，搟面，切面，下面。不一會兒，一碗冒著熱氣的面就擺在了面前。狼吞虎咽地吃入嘴中，香香糯糯的。我想這一定是人間最美味的食物了。因為外婆在滿足地笑著看我吃下，因為這里面，融入了愛的味道。(加上議論或抒情性的語句，使文章更上一層樓)

花開花落，斗轉星移。外婆對我的愛與關懷，陪我走過了一個個春夏秋冬。外婆的勤勞和善良，一直提醒著我，影響著我的生活。(文末畫龍點睛，但是這個睛點得不夠傳神，對于主旨缺乏凝練概括，還需進一步升華提煉)

【失誤指導】

文章思路清晰，結構完整，有較強的寫作基本功。美中不足的是，每段缺乏點題，缺乏細節描寫，使得小標題僅僅成為寫作的線索，人物形象的刻畫流于俗套，因而只能算作一篇二、三類作文。

【升格作文】

一路有你 一路有幸福

莊 園

一路有你，人生路上更幸福。

——題記

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”一支熟悉的童年歌謠，載著我的回憶，載著一路以來外婆對我那細膩的關懷，漂過潺潺的流水，映著夕陽的余暉，來到了這古老的小鎮，帶我走進了外婆家的小院門。(由熟悉的童謠導入，開篇與眾不同，引人入勝)

春

春天，是嫩綠重新灑滿大地的時節。迎面吹來暖暖的風，外婆牽著小小的我，走在鄉間小路上。麥浪滾滾，舞蹈著豐收的喜悅。我撒開腳丫笑著跑著，跟外婆回家。外婆搬出古藤搖椅，在小小的院子里，輕輕搖著，教我用彩紙剪圖畫。她戴著老花鏡，認真的勾勒著小人的輪廓。不一會兒，一群牽著手的小姑娘就誕生了。我高興地蹦著跳著，外婆微笑著，說:“娃娃要好好念書……”我點著頭。春，一路有你的陪伴，遍地花開，溫馨而浪漫。(“撒”“搬”“搖”“戴”“勾勒”等動詞把人物形象寫活了。)

夏

夏天，是熾熱的驕陽普照大地的時節。樹上的知了沒完沒了的叫著，小小的鼻尖滲出細密的汗珠。又煩又熱的我坐不住，外婆牽著我，坐在床邊。外婆用靈巧的雙手，勾出細密的針腳。那么從容，那么富有韻律，像幅畫。我在守望中漸漸安靜，悄悄睡著。外婆用大大的蒲扇為我送著絲絲清涼……夏，一路有你的陪伴，綠樹成蔭，明媚而清爽。(細節描寫和場面描寫動人，最后還有對本段的總結，較有章法)

秋

秋天，是涼爽的秋風吹過田野的時節。外婆總愛坐在我的對面，看我做作業，聽我念書。雖然她不懂，可外婆看著我寫寫畫畫的雙手，就會覺得舒坦。她總說:“要好好念書，不要貪玩……”她還會在我考試時去請求各路神仙的保佑。看著外婆花白的發，我總是暗暗提醒自己，一定要努力。秋，一路有你的陪伴，果實累累，豐收而喜悅。(結尾一句扣題緊密，突出議論，給人深刻的印象)

冬

冬天，是漫天飛雪覆蓋田野的季節。屋外，是刺骨的風。屋內，是外婆擺出面板，為我搟香噴噴、熱乎乎的手搟面。我坐在外婆的對面，看她和面，攤面，搟面，切面，下面。不一會兒，一碗冒著熱氣的面就擺在了面前。狼吞虎咽地吃入嘴中，香香糯糯的。我想這一定是人間最美味的食物了。因為外婆在滿足地笑著看我吃下，因為這里面，融入了愛的味道。冬，一路有你的陪伴，白雪紛飛，潔凈而幸福。

花開花落，斗轉星移。外婆對我的愛與關懷，陪我走過了一個個春夏秋冬。外婆的勤勞和善良，一直提醒著我，影響著我的生活。

外婆呵，感謝您。這一路，有了您的陪伴，我覺得好溫暖。您用最樸實無華的方式，教會了我做人的真諦。有了您，我將永遠不孤單。(結尾畫龍點睛，突出主旨，文末抒情的方式，巧妙地展示個人感情，很能打動讀者)

【升格啟示】

升格前的作文，雖然結構思路較明確，但由于缺少細節描寫，小標題的意義不大，似有造作嫌疑，并且缺乏內心感悟的語句。升格后的作文在結構上更加完美，開頭寫得非常有文采，設置四個小標題，運用細節描寫，展示不同季節不同的愛，并且能夠融入自己對外婆無私真愛的感想與認識，寫“有我”文章，突出內心體驗，因而真實感人。結尾緊扣話題，深化主旨，畫龍點睛，給人以完美的印象。