因?yàn)橛辛四?/h1>
2010-04-12 00:00:00高一丁
作文與考試·初中版 2010年13期
王朔在他的《致女兒書(shū)》中，有這樣一句話:“我們都是從畫(huà)上下來(lái)的，永恒是一幅無(wú)涯的壁畫(huà)，我們是其中的一抹顏色。”我想，我人生的這一抹顏色或無(wú)瑕或斑斕，也許微不足道，但對(duì)于這幅無(wú)涯的壁畫(huà)，卻是不可或缺的。這個(gè)畫(huà)工是誰(shuí)?有我，更有你……
因?yàn)橛辛四恪獘寢專业念伾辛随弊湘碳t!人們?cè)谡f(shuō)起母愛(ài)時(shí)，總愛(ài)將含辛茹苦這個(gè)詞贈(zèng)予媽媽，似乎看不見(jiàn)長(zhǎng)滿硬繭的雙手、花白的頭發(fā)、皺紋布滿的臉龐就無(wú)法得出母愛(ài)的偉大。我從不這樣認(rèn)為，我心中媽媽的形象是亮麗的、跳躍的、知性的，愛(ài)我也愛(ài)自己。我的媽媽就是這樣。她每天就是用她的行動(dòng)在告訴我:生活很美好，即使有挫折，總會(huì)有解決的辦法。她的口頭禪就是“沒(méi)什么，想辦法唄。”她很能臭美，出門(mén)之前的化妝總是必不可少，她說(shuō)，這不單是給別人一個(gè)好的印象，也是給自己自信，在這個(gè)時(shí)候她就會(huì)說(shuō)“我不漂亮，但我自信，永遠(yuǎn)不做黃臉婆!”說(shuō)完頭一揚(yáng)。在接送我上下學(xué)時(shí)，總會(huì)給我講時(shí)政新聞、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，我知道她是在擴(kuò)大我的知識(shí)面。我經(jīng)常問(wèn)她:“媽媽你怎么這么有精力?”她就會(huì)用詠嘆調(diào)告訴我:“生活多美好，為什么不呢?”多么沒(méi)正形的媽媽!可如果你看到工作時(shí)的她，你就會(huì)問(wèn):“人是可以變化這么大嗎?”她工作時(shí)的認(rèn)真勁兒讓我無(wú)法形容，任何事情都打擾不了她，那種沉靜的神情，總是在我想溜號(hào)的時(shí)候出現(xiàn)在腦海中。這就是我的媽媽，教我用自信樂(lè)觀對(duì)待生活，教我用一絲不茍面對(duì)學(xué)習(xí)，教我用無(wú)怨無(wú)私處理友誼。我一生的朋友，媽媽!
因?yàn)橛辛四恪蠋煟业念伾辛松角嗨G!用大山來(lái)形容老師的胸懷并不為過(guò)，她包容了我們66個(gè)人的一切不安與浮躁，她每天帶給我們的都是全新的世界。是她告訴我們:你們即使當(dāng)不了獅子，也要有獅子的霸氣;好的習(xí)慣比好的成績(jī)更重要;我們的班級(jí)是一個(gè)整體，我們是一家人，我們要互敬互愛(ài)……我經(jīng)常耍小聰明地認(rèn)為她不會(huì)那么了解我的缺點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的犯點(diǎn)兒小錯(cuò)，沒(méi)什么大不了的。可當(dāng)期中考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，我傻了，史上最爛的分?jǐn)?shù)擺在面前，我欲哭無(wú)淚，直勾勾的眼睛看到了老師的評(píng)語(yǔ):你不要強(qiáng)，你不嚴(yán)謹(jǐn)，你耍小聰明，用事實(shí)教育你比我的言語(yǔ)來(lái)得更猛烈，我等著你的改過(guò)，一次成績(jī)雖不代表什么，但卻暴露你的問(wèn)題，想想吧，我會(huì)找你談話!66個(gè)人的評(píng)語(yǔ)都是那樣中肯而準(zhǔn)確，我服了。前幾天她得了個(gè)全國(guó)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，我們都佩服至極，她卻說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不如你們的積極向上更讓我有成就感。”這就是我的老師，嚴(yán)謹(jǐn)寬容的老師，教我用積極的態(tài)度對(duì)待一切，教我用王者的霸氣爭(zhēng)取一切，教我用愛(ài)心得到一切。我一生的諍友，老師!
恐怕要用一生的時(shí)光來(lái)涂抹顏色，但卻因?yàn)橛辛四悖业念伾宀世_紛……
(東北師大附屬中學(xué)明珠校區(qū))
指導(dǎo)教師:胡欣
吉吉工作室
我從心里喜歡王朔的這個(gè)比喻，把每個(gè)人都比作是一幅無(wú)涯的壁畫(huà)上的一抹顏色。想想看，要想成就一幅像模像樣的畫(huà)，那么任何一種顏色都不可能隨意涂抹，而必須要相互配合，彼此依存。這多么像生活中的人與人之間的關(guān)系。我們常常會(huì)不知不覺(jué)地受著其他顏色的影響，沐浴著他人的人格魅力，你、我、他相互牽扯著，共同存在于社會(huì)這個(gè)大圈子里，缺一不可，彼此信賴。所以，文題——“因?yàn)橛辛四恪笨梢岳斫獬桑业纳畈荒軟](méi)有你，因?yàn)橛辛四悖宜鶎儆诘哪悄伾透油晟啤⒄槊馈１疚牡摹澳恪笔菋寢尅⒗蠋煟齻兩砩蠆Z目的顏色直接渲染了孩子的眼睛與心靈，讓他們逐漸懂得了生活的真諦。
【適用話題】“生命里的顏色”、“有你，很幸福”、“色彩·生活”……
王朔在他的《致女兒書(shū)》中，有這樣一句話:“我們都是從畫(huà)上下來(lái)的，永恒是一幅無(wú)涯的壁畫(huà)，我們是其中的一抹顏色。”我想，我人生的這一抹顏色或無(wú)瑕或斑斕，也許微不足道，但對(duì)于這幅無(wú)涯的壁畫(huà)，卻是不可或缺的。這個(gè)畫(huà)工是誰(shuí)?有我，更有你……
因?yàn)橛辛四恪獘寢專业念伾辛随弊湘碳t!人們?cè)谡f(shuō)起母愛(ài)時(shí)，總愛(ài)將含辛茹苦這個(gè)詞贈(zèng)予媽媽，似乎看不見(jiàn)長(zhǎng)滿硬繭的雙手、花白的頭發(fā)、皺紋布滿的臉龐就無(wú)法得出母愛(ài)的偉大。我從不這樣認(rèn)為，我心中媽媽的形象是亮麗的、跳躍的、知性的，愛(ài)我也愛(ài)自己。我的媽媽就是這樣。她每天就是用她的行動(dòng)在告訴我:生活很美好，即使有挫折，總會(huì)有解決的辦法。她的口頭禪就是“沒(méi)什么，想辦法唄。”她很能臭美，出門(mén)之前的化妝總是必不可少，她說(shuō)，這不單是給別人一個(gè)好的印象，也是給自己自信，在這個(gè)時(shí)候她就會(huì)說(shuō)“我不漂亮，但我自信，永遠(yuǎn)不做黃臉婆!”說(shuō)完頭一揚(yáng)。在接送我上下學(xué)時(shí)，總會(huì)給我講時(shí)政新聞、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，我知道她是在擴(kuò)大我的知識(shí)面。我經(jīng)常問(wèn)她:“媽媽你怎么這么有精力?”她就會(huì)用詠嘆調(diào)告訴我:“生活多美好，為什么不呢?”多么沒(méi)正形的媽媽!可如果你看到工作時(shí)的她，你就會(huì)問(wèn):“人是可以變化這么大嗎?”她工作時(shí)的認(rèn)真勁兒讓我無(wú)法形容，任何事情都打擾不了她，那種沉靜的神情，總是在我想溜號(hào)的時(shí)候出現(xiàn)在腦海中。這就是我的媽媽，教我用自信樂(lè)觀對(duì)待生活，教我用一絲不茍面對(duì)學(xué)習(xí)，教我用無(wú)怨無(wú)私處理友誼。我一生的朋友，媽媽!
因?yàn)橛辛四恪蠋煟业念伾辛松角嗨G!用大山來(lái)形容老師的胸懷并不為過(guò)，她包容了我們66個(gè)人的一切不安與浮躁，她每天帶給我們的都是全新的世界。是她告訴我們:你們即使當(dāng)不了獅子，也要有獅子的霸氣;好的習(xí)慣比好的成績(jī)更重要;我們的班級(jí)是一個(gè)整體，我們是一家人，我們要互敬互愛(ài)……我經(jīng)常耍小聰明地認(rèn)為她不會(huì)那么了解我的缺點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的犯點(diǎn)兒小錯(cuò)，沒(méi)什么大不了的。可當(dāng)期中考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，我傻了，史上最爛的分?jǐn)?shù)擺在面前，我欲哭無(wú)淚，直勾勾的眼睛看到了老師的評(píng)語(yǔ):你不要強(qiáng)，你不嚴(yán)謹(jǐn)，你耍小聰明，用事實(shí)教育你比我的言語(yǔ)來(lái)得更猛烈，我等著你的改過(guò)，一次成績(jī)雖不代表什么，但卻暴露你的問(wèn)題，想想吧，我會(huì)找你談話!66個(gè)人的評(píng)語(yǔ)都是那樣中肯而準(zhǔn)確，我服了。前幾天她得了個(gè)全國(guó)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，我們都佩服至極，她卻說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不如你們的積極向上更讓我有成就感。”這就是我的老師，嚴(yán)謹(jǐn)寬容的老師，教我用積極的態(tài)度對(duì)待一切，教我用王者的霸氣爭(zhēng)取一切，教我用愛(ài)心得到一切。我一生的諍友，老師!
恐怕要用一生的時(shí)光來(lái)涂抹顏色，但卻因?yàn)橛辛四悖业念伾宀世_紛……
(東北師大附屬中學(xué)明珠校區(qū))
指導(dǎo)教師:胡欣
吉吉工作室
我從心里喜歡王朔的這個(gè)比喻，把每個(gè)人都比作是一幅無(wú)涯的壁畫(huà)上的一抹顏色。想想看，要想成就一幅像模像樣的畫(huà)，那么任何一種顏色都不可能隨意涂抹，而必須要相互配合，彼此依存。這多么像生活中的人與人之間的關(guān)系。我們常常會(huì)不知不覺(jué)地受著其他顏色的影響，沐浴著他人的人格魅力，你、我、他相互牽扯著，共同存在于社會(huì)這個(gè)大圈子里，缺一不可，彼此信賴。所以，文題——“因?yàn)橛辛四恪笨梢岳斫獬桑业纳畈荒軟](méi)有你，因?yàn)橛辛四悖宜鶎儆诘哪悄伾透油晟啤⒄槊馈１疚牡摹澳恪笔菋寢尅⒗蠋煟齻兩砩蠆Z目的顏色直接渲染了孩子的眼睛與心靈，讓他們逐漸懂得了生活的真諦。
【適用話題】“生命里的顏色”、“有你，很幸福”、“色彩·生活”……
