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創(chuàng)建六型一化班組推動公司和合奮進

2010-04-08 21:37:54省電力公司工會主席李學軍
河南電力 2010年11期
關鍵詞:建設

省電力公司工會主席 李學軍

班組是公司最基層、最活躍的組織,也是公司各項工作的落腳點和具體實踐者。班組素質的高低,直接體現(xiàn)和反映安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理水平的高低。班組建設的好壞,直接影響公司的經(jīng)濟效益和社會形象。加強班組建設對公司規(guī)范管理、提升管理水平,加快發(fā)展、樹立形象有著重要的現(xiàn)實意義。

公司黨組從建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略大局出發(fā),高度重視班組建設,努力夯實管理基礎。葛國平總經(jīng)理提出了“穩(wěn)固一線、提升一線、關愛一線”的工作方針,指出了“適應與扎根、引導與投入、關注與關愛”的幾個關系,明確了“簡單、簡潔、簡約”的工作要求。公司在堅持規(guī)范標準、創(chuàng)新運用、突出務實的原則下,積極開展創(chuàng)建“安全型、學習型、技能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和合型、標準化”班組(簡稱“六型一化”班組)活動,能夠有效提升班組管理水平,為推進“兩個轉變”提供助力與合力。

一、認清創(chuàng)建“六型一化”班組的重要意義

加強班組建設是一項事關公司科學發(fā)展的全局性、基礎性、根本性工作,是一項長期的戰(zhàn)略性任務,必須認清形勢、銳意創(chuàng)新、持續(xù)推進。

1.創(chuàng)建“六型一化”班組能夠提高公司競爭力。國家電網(wǎng)公司提出大力推進“兩個轉變”,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展目標,對公司執(zhí)行力建設提出了更高要求。班組是公司深入推進智能化電網(wǎng)建設、加快集團化運作步伐、全面實施“三集五大”的基本承擔者。創(chuàng)建“六型一化”班組,加強創(chuàng)新型班組建設,切實把班組建設成為能打硬仗、創(chuàng)新力強、業(yè)績突出的一流班組,實現(xiàn)員工隊伍素質再上新水平,能夠使公司固本強基,增強可持續(xù)發(fā)展能力。

2.創(chuàng)建“六型一化”班組能夠提升公司軟實力。加強學習型班組建設,打造和傳播以愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵章守紀、團結和諧、開拓創(chuàng)新為主要內(nèi)容的優(yōu)秀班組文化,以文化凝聚人心,增強員工的主人翁責任感和使命感,形成忠誠企業(yè)、奉獻社會的良好風尚和自覺遵守社會公德、職業(yè)道德的行為規(guī)范,能夠引導員工將職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展緊密結合起來,自覺投入到企業(yè)改革與發(fā)展的實踐中,促進企業(yè)文化落地,提升公司的軟實力和核心競爭力,為企業(yè)科學發(fā)展進步提供不竭動力。

3.創(chuàng)建“六型一化”班組能夠增強隊伍親和力。堅持以為人本,加強技能型班組建設,搭建員工施展個人才華的廣闊舞臺,加強和合型班組建設,構筑起關心員工、愛護員工、發(fā)展員工的和諧環(huán)境,能夠切實挖掘和發(fā)揮一線員工的工作潛能與智慧,有效提升隊伍的凝聚力,把公司的經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新等各項措施落到實處。特別是當前在公司經(jīng)營發(fā)展面臨較大壓力的關鍵時期,更需要通過加強班組建設,依靠廣大員工,克服困難、積極進取,落實公司黨組的各項決策和部署,推動公司平穩(wěn)健康發(fā)展。

二、明確創(chuàng)建“六型一化”班組的豐富內(nèi)涵

創(chuàng)建“六型一化”班組,就是以人文建設為核心,以激活潛能為動力,以全員參與為路徑,實現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標化、要求標準化、步驟程序化、考核數(shù)據(jù)化、管理系統(tǒng)化;將班組長培養(yǎng)成為政治強、業(yè)務精、懂技術、會管理的具有現(xiàn)代意識的基層管理者;將班組員工培養(yǎng)成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務技能、一流工作作風、一流崗位業(yè)績的勞動者。

1.安全型班組。就是深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,創(chuàng)新安全工作方法,開展全員安全教育培訓,安全風險防控體制健全、安全基礎資料規(guī)范、無隱患、無“三違”、無事故的班組。

2.學習型班組。就是牢固樹立“終身學習”理念,以提高員工綜合素質、培養(yǎng)技能人才為目標,以開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型職工”活動為載體,建立健全學習制度與激勵機制,激發(fā)學習熱情,營造學習氛圍,努力把班組建設成為崗位成才的“搖籃”。

3.技能型班組。就是以全員崗位成才為目標,以提高員工技能水平為根本,以技能競賽、技術比武活動為載體,廣泛開展崗位培訓、專業(yè)知識講座、師帶徒和技術技能交流活動,培養(yǎng)造就一批知識豐富、技術全面、技能精通的技術標兵、技術專家隊伍。

4.節(jié)約型班組。就是牢固樹立“三節(jié)約”理念,以創(chuàng)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”公司為目標,落實指標責任,加強定額考核;強化節(jié)約意識,積極開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動,做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用。積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等活動,降低線損率,降低生產(chǎn)成本。

5.創(chuàng)新型班組。就是以提高員工自主創(chuàng)新能力為目標,廣泛開展群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動,弘揚創(chuàng)新精神,普及創(chuàng)新知識,激發(fā)創(chuàng)新熱情,提高員工創(chuàng)新水平,推動優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果轉化,努力把班組建成勇于攻關、善于創(chuàng)新、超越自我的班組。

6.和合型班組。就是堅持“以人為本”工作理念,加強民主管理,以創(chuàng)建和諧企業(yè)為目標,積極培育、創(chuàng)建班組特色文化,努力形成員工關系和諧、工作協(xié)調、互助互愛的良好氛圍。把班組建設成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的模范“職工小家”。

7.標準化班組。就是認真貫徹國家電網(wǎng)公司和省公司管理標準,做到同類班組工作環(huán)境標準化、行為標準化、質量標準化、考核獎懲標準化,最終實現(xiàn)專業(yè)管理統(tǒng)一、工作標準統(tǒng)一、基礎管理統(tǒng)一、班組文化統(tǒng)一。

通過“六型一化”班組創(chuàng)建活動,到2015年,把20%的班組建成省公司標桿班組,100%的班組建成省公司一流班組,100%的班組建成國網(wǎng)公司達標班組。努力打造特色鮮明、行業(yè)領先、影響力強的品牌班組。

三、抓好創(chuàng)建“六型一化”班組的工作落實

扎實做好班組建設工作,其根基在于落實責任,以立責為引,機制建設才能不斷地推陳出新;以負責為本,才能凝煉成貫穿班組建設的強勁合力;以守責為榮,才能不斷開創(chuàng)班組建設的全新局面。

1.健全一個機制。就是健全班組建設機制,規(guī)范班組建設標準。建立組織機構,明確部門責任和人員責任。完善班組標準化作業(yè)指導書與班組建設專業(yè)管理制度標準體系。健全班組建設考評體系,統(tǒng)一班組評價標準,規(guī)范考評流程,實行動態(tài)考核。合理設置崗位,強化班組資料管理,充分運用科技信息成果,提高班組成員信息化應用水平,實現(xiàn)班組工作可控、能控、在控。

2.圍繞一個重點。就是搭建平臺,豐富班組建設內(nèi)容。搭建活動平臺,深化“創(chuàng)建先進班組、爭當工人先鋒號”活動,明確內(nèi)容,完善形式,加強指導,選樹典型,力求實效;搭建培訓平臺,開展班組長培訓和班組員工培訓活動,加快信息系統(tǒng)統(tǒng)一平臺建設,發(fā)揮“職工書屋”、電子閱覽室等學習園地作用,提升員工技術和技能水平;搭建成長平臺,開展以師帶徒、技術講評和各種勞動競賽、崗位練兵、技術比武等活動,建立員工技能提升激勵機制,疏通員工成長通道;搭建交流平臺,探索建立班組長交流學習機制,拓寬工作視野,提升創(chuàng)新能力,促進公司班組管理水平均衡發(fā)展。

3.抓好一個根本。就是建好隊伍,夯實班組建設基礎。加強員工隊伍建設,培育有理想、有道德、有能力、有紀律、有文化的新型員工隊伍;加強班組長隊伍建設,規(guī)范選拔程序,明確權利責任,完善動態(tài)考評機制,提高其管理能力,同時,建立后備人才庫,打造一支優(yōu)秀的班組建設專職管理隊伍。

4.凸現(xiàn)一個特色。就是創(chuàng)新形式,突出班組建設特色。深入開展“創(chuàng)建學習型組織,爭當知識型員工”活動,引導員工將學習與崗位成才相結合,實現(xiàn)工作學習化,學習工作化;積極開展班組技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新活動,增強班組創(chuàng)新意識,激發(fā)員工創(chuàng)新思維,提高生產(chǎn)效率;尊重員工的首創(chuàng)精神,完善激勵機制,搭建發(fā)布平臺,推介科技成果,加快科技成果轉化和推廣應用。

5.拓寬一個渠道。就是培育典型,樹立班組建設標桿。注重傳承,堅持典型引路,進一步加大宣傳力度,發(fā)揮輿論導向和先進典型的示范引領作用,營造學先進、趕先進的工作氛圍;注重挖掘,將具有時代精神、引領班組建設發(fā)展方向的勞模先進挖掘出來,樹立起來,發(fā)揚開來,使員工學有目標,干有榜樣;注重提升,選樹先進班組典型,提煉先進典型品質,形成鮮明的河南特色,力爭把班組長工作室和勞模工作室建成公司系統(tǒng)班組建設的品牌,推動班組建設向縱深發(fā)展。

6.盯住一個窗口。就是文化引領,提升班組建設內(nèi)涵。弘揚“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,踐行誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻的核心價值觀,履行社會責任,培育健康的員工心態(tài)和班組生態(tài),引導員工在推進公司發(fā)展中實現(xiàn)自身價值,實現(xiàn)公司和員工個人共同發(fā)展;倡導班組民主文化,尊重員工主人翁地位,調動員工參與班組民主管理的積極性、創(chuàng)造性;優(yōu)化班組文化環(huán)境,改善員工生產(chǎn)生活狀態(tài);加強班組職業(yè)道德建設、團隊建設和作風建設,凝練班組文化。

在新形勢新任務的要求下,班組建設作為公司發(fā)展和電網(wǎng)建設的基礎與源泉,必將日趨顯示其重要性和必要性。進一步抓好“六型一化”班組建設,持續(xù)增強公司活力,必將使班組管理工作更加適應公司的發(fā)展目標,使班組真正成為員工展示自我、成就自我的舞臺,成為公司又好又快發(fā)展的堅實基礎,從而為實現(xiàn)公司發(fā)展和員工發(fā)展和諧共進,為實現(xiàn)“十二五”良好開局作出新的貢獻。

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