以改革的思路、創新的手段增強高校思想政治工作的實效

吉曉紅 丁春梅王立宏

(華北煤炭醫學院工會,①后勤服務總公司 河北唐山 063000)

以改革的思路、創新的手段增強高校思想政治工作的實效

吉曉紅 丁春梅①王立宏

(華北煤炭醫學院工會,①后勤服務總公司 河北唐山 063000)

高校改革 創新 思想政治工作

新的歷史條件下,如何增強高等院校基層思想政治工作的時代感、針對性和實效性,既是一個理論問題,又是一個實踐問題。隨著改革開放的不斷深入,在經濟轉軌、社會轉型的特殊歷史時期,人們的思想觀念與價值取向多元化趨勢也日益明顯,基層思想政治工作難做已經成了不爭的事實。作為一名高等院校的思想政治工作者,筆者深深感到,在基層開展思想政治工作必須樹立與時俱進的觀念,以改革創新為動力,大力推進理論創新和實踐創新,才能更好地實現思想政治工作的價值,推進思想政治工作的發展,增強思想政治工作的實效。

1 理念上要不斷創新

理念的轉變與更新是做好新時期思想政治工作的首要條件。創新理念就是要對傳統理念進行革命性揚棄,其實質就是進一步解放思想,實事求是,與時俱進。多年來,高等院校在思想政治工作方面積累了不少經驗,也取得了顯著成效,這些寶貴的經驗,對做好思想政治工作是筆寶貴的財富。同時我們也必須清醒地看到,由于形勢的發展,人們的價值理念、思維方式、生活方式、行為方式都發生了很大的變化,思想政治工作也遇到許多新情況、新問題。面對這些新情況、新問題,我們思想政治工作也出現了很多不適應的地方。因此,要做好當前思想政治工作,就要從思想政治工作自身特點規律出發,打破舊思想,樹立新觀念,發揮觀念創新的先導作用。具體說來,一是要增強時代觀念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,立足新的時代方能推進理論創新和實踐發展,履行好思想政治工作的使命。二是要增強效益觀念,增強教育的成本意識和質量意識,克服重數量輕質量、重形式輕內容、重過程輕結果、重投入輕效益的傾向,使思想政治工作從數量規模型向質量效益型轉變,實現集約化投入、高收益產出。

2 情感上要交流融合

思想政治工作要情理結合,以理服人,以情感人。思想政治工作的指向是廣大教職員工和在校大學生的思想認識問題,解決思想認識問題要尊重人格,切忌高人一等,動輒訓斥指責,要從擺事實、講道理出發,和風細雨,以理服人。而“理切”還須“情真”,關懷人、體貼人是思想教育的感情基礎。只有與廣大員工和在校學生建立深厚的感情,做到情真意切,情理結合,才能使思想政治工作收到良好的效果。因為思想政治工作沒有自己獨立的任務,必須緊緊圍繞院校的教學科研工作實際和教職員工、在校學生的思想實際確立自己的任務和目標。既適應形勢任務的變化,又遵循人的思想發展規律特點,是增強思想政治工作針對性和實效性,實現思想政治工作價值的根本保證。具體說來,一是要準確把握教職員工、在校學生的認知水平,在此基礎上進行分層次教育,提出不同的目標和要求,不搞“齊步走”、“一刀切”、“一鍋煮”。二是要貼近教職員工、在校學生生活實際,針對當前社會利益矛盾突出的實際,通過教育著力解決教職員工人生觀、價值觀、利益觀等方面的問題,密切關注教職員工、在校學生的利益需求,在搞好思想疏導的同時盡力幫困解難,實現和維護好教職員工、在校學生的切身利益。三是要滿足教職員工、在校學生的情感需求,端正對待教職員工、在校學生的根本態度,加強正面引導和人性關懷,以真誠、真心、真情理解、尊重、教育、強化教職員工、在校學生的心理認同和情感體驗,增強教育的人情味和親和力。

3 方式上要靈活多樣

隨著社會生活方式的變化,教職員工、在校學生的思維方式逐步由靜態、狹隘、封閉向動態、系統和開放轉變。特別是市場經濟體制完善和社會信息化發展,使教職員工、在校學生的競爭意識、民主意識、平等意識大大增強。傳統的思想政治工作方式,教育者和被教育者具有不平等性,很大程度上抹殺了人的主體性,弱化了教育的針對性、實效性。因此市場經濟條件下的思想政治工作,必須采取多樣化的思想教育形式。為此要實現以下幾個轉變:①由經驗型向科學型轉變,改變“我說你聽、我講你做”的傳統方式,注重分析教職員工、在校學生的心理狀態和思維方式,增強工作的針對性、科學性和實效性。②由單純解決思想問題向解決思想和實際問題相結合的方向轉變。③由單一型向多樣型轉變,改變單一“上政治課”的教育方式,綜合運用正面灌輸、自我教育、實踐鍛煉、形象感染、環境熏陶、心理教育等多種形式進行教育,促進教育方式的多樣化,產生思想政治教育的綜合效益。④由單向式向互動型轉變,樹立平等意識,構建教育者與被教育者的平等關系,營造人性化的教育氛圍。⑤由封閉型向開放型轉變,開拓教育的新途徑、新渠道,擴大教育覆蓋面,使教職員工、在校學生在更廣闊的范圍接受教育信息。

(2010-03-12 收稿)(陳 遷 編輯)

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1008-6633(2010)03-414-01