如何領悟閱讀文章中的內涵

孫旭

閱讀理解題是高考英語中的重頭戲，也是學生極易失分的題型之一。許多學生在閱讀時往往注重的是文章的表層意義，很少從深層的角度去進行分析和推測，因而常常會造成理解的偏差。而在許多文章中作者常常會使用一些隱含意義的話語來闡明某一事物，這些看似容易卻蘊涵著深刻內涵意義的詞匯、句子或話語常常導致學生選擇的失誤。筆者根據多年的高中英語教學經驗，現通過高考試卷中的一些實例加以剖析，就如何領悟閱讀文章中的內涵進行探討。

一、詞匯的內涵義

在現行的高考閱讀文章中常常會出現一些劃線的詞匯，有時這些詞匯并非生僻，但卻極富有內在的涵義，他們往往超越了其原字面的意義。因此在閱讀時必須把握文章的主旨大意，才能破解和領悟其真正的內涵。以下面的段落為例，理解rainbow在文中的意義：

（2010浙江卷43題）Though years have now passed, I still wonder where my rainbow has gone. I wonder if, maybe when I get older, I can find my rainbow and never have to brush it away. Guess we all need some sort of rainbow to brighten our lives from time to time and to keep our hopes and dreams colorful.

本文的主旨是通過“我”的經歷，探討了家長應該認識和尊重兒童幼稚行為背后的童趣和夢想。作者在其屋前的道路上畫上一道道的條紋，其形狀就像一道五彩斑斕的彩虹。這彩虹象征著兒童心中美好的憧憬和對未來的夢想。隨著歲月的流逝，作者對童年時代的往事仍記憶猶新。這是一道心中的彩虹，它無法從作者的心靈逝去，這是一道理想的彩虹，它賦予作者永恒的希望。因此該段落中的rainbow早已不再是大自然中那普通的彩虹，而是作者心靈的渴求與希望，也是作者童年時期的豐富的想象力和快樂的體現。

二、句子的內涵義

在許多閱讀文章中，為了考查學生分析問題的能力，常常對某些句子劃線，要求學生結合文章的的內容判斷其涵義。這些句子通常看似簡單，但往往并非是他們的字面意義。因此，常常給學生造成理解上的障礙。稍不留神就會誤入其陷阱。參看下面的一道題，便會明白其深奧之處。

（2010 湖北卷56題）And of course, the teens see it in exactly the same way, except oppositely. Both feel trapped.

該文主要論述了父母和其子女之間發生沖突的問題，并分析了其原因所在。根據上述段落的內容可以得知：雙方都想平息，但都不愿意承擔引起沖突的責任。父母的觀點是子女對其的不理解是造成沖突的主要原因。劃線部分則是孩子們的看法，其內涵意義為“他們的看法與父母相同，只不過方向相反而已”，他們認為是父母的“無理”導致了其之間的沖突。如果只從表層結構去理解，很可能會誤選，而細細地依據上下文進行推敲便會明白其內涵意義。從此題可以看出，有時盡管句子看似容易，但真正理解其內涵并非一帆風順，必須依據全文的主旨才能明確其深層意義，因此，閱讀時須依據文章的主題進行去偽存真，由表及里，才能獲取正確答案。

三、話語的內涵義

在一些高考閱讀文章中，有時作者為了表達自己的態度或觀點，常常使用一些言外之意或弦外之音的話語加以表達。這就需要讀者在閱讀時剖析其話中之話，理解其話語的內涵，而不能被表層的話語所迷惑。只有在明辯其內涵意義時才能作出正確的判斷。如參看下面一道題：

(2010浙江卷60題)It can be inferred from the passage that in the writer?蒺s opinion, ____.

A. people waste too much money on cameras

B. cameras have become an important part of our daily life

C. we don?蒺t actually need so many choices when buying a product

D. famous companies care more about profit than quality

本文主要涉及現代消費現象，文章通過作者購買數碼相機的經歷，說明產品更新過快，消費者無所適從。根據前面的兩小節的話語可以看出，似乎表明作者在購物時常常是反復挑選的，并告誡人們在購物時需作出明智的選擇。但隨著作者筆鋒一轉，在文章的第四小節又闡述了有時在購物時人們的選擇常常會受到文化的限制，個人的選擇常常與現實不相符合，因此，在購物時不需要太多的選擇。作者的態度正是通過文章中這些話語的內涵而體現出來。故該題的正確答案應為C，其他幾個選擇項均與文章所論述的內容相驚魂悖。因此有時在閱讀文章時不能被作者某些干擾的話語所迷惑，而是要結合上下文的線索判斷作者話語的真實意義，從而避免誤選。

從上面的幾種形式可以看出，在英語閱讀文章中會常常碰到諸如此類的情況。要想在閱讀理解的解題過程中真正地領悟這些內涵意義并非易事。解題的過程既是分析、判斷，又是歸納、綜合的過程。因此在解題時必須尋找有關的依據，要善于抓住關鍵性的詞語，推斷出其隱含的深層意義，研究細節暗示，推敲作者意圖，從而找到“不言自明”的答案。