江蘇省鎮江市電教館副館長 包樂宇
2001年3月,投入400多萬元的鎮江市教育信息網建成并試運行。2005年底,市教育城域網與轄區內所有學校實現光纖連通,越來越多的學校實現100Mbps接入。農村中心校以上學校建有二層次以上校園網,所有學校均能享受網絡資源,實現了“校校通”。目前全市中小學生機比為9∶1,師機比為1.4∶1,多媒體教室占班級總數的68%。所有建制學校全部建有校園網、教師備課和自主學習平臺及學校管理平臺。所有轄市已全部建成既相互獨立又相互聯系的教育城域網。
目前鎮江教育網主要承載下列功能:市教育局電子政務系統,形成了覆蓋全市教育系統的辦公系統,實現了公文的傳送和內部聯系;市屬學校(單位)財務集中結算系統,市屬學校的財務結算和發票管理都通過網絡進行;全市學籍管理系統、全市教師人事信息管理系統、招生考試系統;全市重大教育信息及教育新聞發布;全市教育教學資源、市 “三大活動”專題網頁及活動展示、記載;教師網頁及優質視頻課展示;全市各類教育專題網。

鎮江教育網建設工作主要圍繞以下四個方面來展開和推進。
早在1998年規劃之初,鎮江市教育網就確定了“建網、建庫、建隊伍”三建并舉的指導方針,立體化推進全市的教育信息化。
在“建網、建庫、建隊伍”的基礎上,鎮江市教育網適時提出了“信息技術三服務”的要求:一是服務于行政管理,二是服務于教師的教學,三是服務于學生的學習。通過信息技術與電子政務、課堂教學、遠程教育三項工程的整合創設高效的信息化環境,全面提高了教育信息化服務水平。
從2003年開始,舉辦了三大評比活動——教育信息化先進、示范學校評選,十大優秀網站評選和信息技術與課程整合優質課評比。三項評比從3個層面推動教育信息化穩步、持續、和諧發展。
一是統籌協調到位。二是資源共享到位。三是機制建設到位。