“關愛澎溪河、熱愛家鄉”臨東中心小學學生環保賀卡創意活動方案

重慶開縣臨東中心小學 彭剛建

“關愛澎溪河、熱愛家鄉”
臨東中心小學學生環保賀卡創意活動方案

重慶開縣臨東中心小學 彭剛建

一、活動目的

1． 每逢節假日，人們都習慣用紙質的賀卡來傳遞祝福，可不久這些賀卡就會出現在垃圾堆里或閑置在某個角落里。制作4000張賀卡就等于砍伐了1棵樹！在洪水泛濫、沙塵暴肆虐、大氣中二氧化碳含量日益增高的惡劣環境下，通過此活動來更好地喚起學生們的環保意識，減卡救樹，真正以我們小小的行動來支持環保事業。

2． 通過活動，讓學生了解相關澎溪河方面的知識、文化、精神，培養學生善于觀察、樂于探究的科學精神。

3． 結合長江水學校項目活動，讓學生在活動中深刻地體會到臨江鎮前所未有的發展。讓學生了解澎溪河的歷史和現實，從而提高學生熱愛家鄉的情懷，鼓勵學生珍惜學習時光，以自己所能所長，為家鄉服務。

二、活動對象

全校三至六年級學生。

三、活動要求

學生作品

最后的裝飾

1． 要圍繞“澎溪河”、“家鄉臨江”的主題，主要利用廢舊物品制作別出心裁、精致、富有創意的賀卡。

2． 賀卡須由學生獨立完成。

3． 賀卡折疊以后的尺寸基本不得超過32開，賀卡樣式和文字內容等均須圍繞澎溪河水展開，但制作材料必須主要為廢舊品，可為紙、廢塑料、玻璃紙、零碎布、零碎木片等。

4． 活動采取“現場制作賽”。作為賀卡底卡上不能畫有或寫有任何東西，不得粘貼任何東西，但可以用鉛筆勾畫一個框架。賀卡制作完畢后，不要出現任何學生信息。

5． 活動時間：現場制作比賽時間為1小時。所有制作所用的材料、工具都自帶。

大功告成，心里多高興

四、活動安排

第一階段：2010年9月15日—2010年9月25日

1． 各班進行賀卡制作賽發動宣傳。各班要圍繞以澎溪河的相關知識、文化、精神為抓手，進行保護澎溪河、保護樹木、植樹護綠、節約紙張、減卡救樹等知識進行班級宣傳，并就臨江鎮的歷史、現實、風土人情等方面的知識進行宣傳，形式可采取黑板報、現場會、講座、廣播、調查問卷等進行。

2． 各班在校園舉行知識活動的基礎上，自行舉辦賀卡制作選拔賽。

3． 2010年9月 26日，課題組進行活動驗收。

第二階段：2010年10月8—10日

1． 各班將參賽學生報名表交課題組。

2． 在交參賽報名表的同時，要交文字材料。主要說明宣傳知識的方式、受宣傳學生人數及宣傳效果以及舉辦班級選拔賽的情況。

第三階段：2010年10月15，舉辦校級現場制作比賽。

第四階段：10月18日，進行校級頒獎。