做幸福的教師

幸福是什么?這是一個最難回答的問題，因?yàn)椴煌娜擞胁煌母惺埽簩τ诒徊⊥凑勰サ娜藖碚f，身體健康就是幸福；對于為情所困的人而言，有情人終成眷屬就是幸福；對渴望有所成就的人來說，事業(yè)的成功就是幸福。

蘇格拉底曾說過：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃心靈的火焰。”如果我能成為點(diǎn)燃心靈火焰的火種，就是我的幸福。

為了讓學(xué)生在知識的海洋里快樂地邀游，我經(jīng)常冥思苦想如何把枯燥的教學(xué)趣味化：同學(xué)們，1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，那3只、4只、無數(shù)只青蛙又有多少只眼睛，多少條腿?我時常這樣創(chuàng)設(shè)趣味化的教學(xué)情景，引入新課。課堂上學(xué)生們拼、擺、想、算，研究著三角形、梯形、平行四邊形等幾何圖形，解決了生活中一個又一個的數(shù)學(xué)問題。他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)原來是這么有趣，這么神奇，這么有用。這時學(xué)生有了樂趣，有了收獲，有了信心，有了能力。這就是我最大的幸福。

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當(dāng)我嗓子啞了的時候，學(xué)生會體貼地為我端來一杯熱水；當(dāng)我奔波于幾個教室上課時，我的講臺和辦公桌早已被學(xué)生收拾得干干凈凈；當(dāng)我吃力地抱著很多作業(yè)和試卷時，學(xué)生會主動跑來幫我分擔(dān)。這些不都是為人師者才能享有的幸福嗎?

看到在自己的辛勤教育下盛開著的—朵朵快樂之花，—朵朵希望之花，還有什么能比這更幸福!我終于明白了：幸福就是無私的付出與關(guān)愛。

教育是一首歌，美妙與否，取決于教師和學(xué)生。三尺講臺，大小由心決定：若將它看成一方小講臺，難免失去諸多樂趣；倘若將它視為一片廣闊天地，必將擁有無限幸福。做幸福的老師、教快樂的學(xué)生是我畢生的追求與夢想。

作者單位

昆明市西山區(qū)春苑小學(xué)