摘 要:“通用”為特色的工程師教育,復合型外語人才的需求,要求我們重新定位外語教學的最終目的,探索新的教學方法。本文介紹北航中法工程師學院法語教學實踐的特色、原則、教學法,總結五年來與工程師教育相結合的法語教學經驗。
關鍵詞:北航中法工程師學院,工程師教育,法語教學,科技法語
【中圖分類號】:G633【文獻標識碼】:A 【文章編號】:1002-2139(2010)-02-0070-02
青年文學家2010年3期
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