中考思想品德選擇題答題要求和技巧

摘 要: 選擇題是近年來中考思想品德的重要題型之一，解答好選擇題成為提高中考成績的一個關鍵。本文主要是從兩大方面進行說明:一方面闡述了初中思想品德選擇題失分的原因，另一方面敘述了初中思想品德選擇題的答題要求和技巧。

關鍵詞: 初中思想品德 選擇題 答題要求 技巧

近幾年，中考試卷對選擇題的能力要求越來越高，不但考查學生的識記能力、比較判斷能力和淺顯的理解、分析能力，而且考查學生的歸納、演繹、推理、探究、創新等較高層次的能力。所以其知識容量大、考查的知識面廣，成為各種考試中的重要題型之一。思想品德選擇題在整個試卷中所占分數較多，一般占總分的二分之一左右，是影響考試成績的一個重要因素。因此，提高選擇題的解題能力和得分率十分重要。

一、初中思想品德選擇題失分“病因”診斷

在每次考后或講評試卷時，常常見到一些學生捶胸頓足，連呼上當。那么，上當的原因何在呢?

(一)概念混淆

這種錯誤是由于相近易混概念的干擾而造成的。如果學生對教材中的相似概念或觀點(如我國的根本政治制度、我國的基本經濟制度、我國的分配制度等)之間的關系理解不透，或理解有誤，未真正把握，那么，這些相似的概念或觀點就會對解題產生一定的干擾作用，從而造成選擇失誤。

(二)思維定勢

不少學生在做題、討論、評價時習慣于正向思維，久而久之就會形成一種思維定勢。如:只善于從正面看問題，不善于從反面看問題;只善于從課本知識中掌握問題，不善于從實際生活中理解問題等。如果解題時不能突破這一定勢，則勢必造成誤選。

(三)粗心大意

一些學生在思考、判斷和推理中粗心大意，對題目中使用的限定詞或關鍵詞熟視無睹，常常只看到問題的一面，而忽視問題的另一面，丟三落四，顧此失彼，思維缺乏縝密性。

二、初中思想品德選擇題的答題要求和技巧

(一)解答選擇題的基本要求

1.掌握牢固的基礎知識是做好選擇題的基本前提，因此，學生在平時的學習復習中必須力求全面、準確地掌握教材內容、課程標準和考試說明中規定的知識要點。

2.認真審題是做好選擇題的關鍵。仔細閱讀與分析題目與選項，弄清題目的意思和要求。既要明確題目的要求和規定，又要理清選項設計的方向與思路。

3.嚴謹、細心的學習態度是解答選擇題的必備條件。解答選擇題時考慮要全面，審題要細心，回頭要檢查。

(二)解答選擇題的基本技巧

選擇題由兩部分構成:題目和選項，基本要求是題目和選項相符合，這既是做選擇題最重要的原則，又是制定答案的基本原則。所以解答思想品德選擇題應遵循先審題目、后審選項，題目選項相符合的原則，答題時必須認真審題，審題后靈活選擇用排除法來解答。

1.要精心審題，這是解答選擇題的中心環節。

(1)審題型，這是解答選擇題的前提。先判斷清楚屬于哪一種類型的選擇題。選擇題的類型主要有判斷選擇題、材料選擇題、填空選擇題、次序選擇題、漫畫選擇題、組合選擇題等。然后明確是正向選擇題，還是逆向選擇題。逆向選擇題要求學生選擇錯誤的選項，正確的選項不能入選。

(2)審題目，這是解答選擇題的重點。這是最容易被忽略的步驟。審題目就是要弄清題目中心思想，通過讀題目，準確理解題意，明確題目的考查意圖和要求，找到關鍵。題目往往由立意、情景、問題設置三部分構成，通常采取“一看、二抓、三領、四想”來指導讀題目。“一看”就是要看設問，弄清題目設問的指向，看看題目涉及哪個知識點、涉及哪些知識范圍;“二抓”就是要抓關鍵字、詞、句子，全面、正確地理解題目所提供的各種信息。同時，要善于抓住題目中的引導詞，如“這說明”、“由此可見”、“因此”、“根本原因是”、“我們可以這樣理解”、“下列說法不符合題意的是”、“下列說法錯誤的是”等;“三領”就是要領悟出題者的意圖:考什么原理;“四想”就是要想到思想品德術語，即:書本術語和時政術語。

(3)審選項，這是解答選擇題的關鍵。引導學生在審選項時要注意確定三種不同的選項。第一，確定哪些是正確的選項，即符合題目規定性要求的選項。第二，確定哪些是錯誤選項，即存在明顯知識性錯誤的選項。第三，確定哪些是干擾性選項，即選項本身的知識內容正確，但與題目規定性的要求不符。

(4)審題目與選項之間的關系，這是解答選擇題的重要保障。在選擇題中，有的選項單獨地看是正確的，但有的選項與題目有直接聯系，有的選項與題目有間接聯系，但有的卻沒有聯系。因此，必須把題目與選項聯系起來，對其關系要結合具體的材料、情景作進一步分析，找出最符合題意的選項，排除沒有直接聯系的選項。

2.妙用排除法解答選擇題，這是得高分的最好方法。

(1)排錯項。選項的觀點本身錯誤或包含部分錯誤的要排除，但逆向選擇題除外。

(2)排重項。選項的觀點不在于說明題目的規定性，而是對題目規定性的變相重復。這就要求我們對題目選項進行反復的比較，找出兩者的相同相異點，如果選項的觀點與題目規定性的要求是變相重復的應排除。

(3)排異項。選項的觀點雖然正確，但與題目的規定性無關，這樣的選項應排除。

(4)排倒法。如果題目與選項屬因果關系，要弄清誰為果誰為因或有無因果。無因果者排除，因果關系顛倒者也要排除。

當然這些方法并不是一個個單獨使用的，它們是相輔相成的關系，通常需要同時靈活使用，才能答好每一道選擇題，從而提高選擇題的正確率。