一分鐘演講

前序:

為了配合班主任的工作(因為班上許多學(xué)生還不能大膽上臺說話)，并讓同學(xué)們更好地了解演講和增進(jìn)師生之間的了解，特在班上開展了本次演講活動。

概況:

一、開展“一分鐘演講”活動

同時在重點班A10班和普通班A14班進(jìn)行。

第一、二節(jié)課用來講解演講程序，有時間就請學(xué)生自告奮勇上講臺演講。當(dāng)日上講臺的學(xué)生以后可以選擇是否再講，其他學(xué)生則在以后利用課堂前約5分鐘的時間按座號輪流演講。

請兩個學(xué)生做記錄，秘書長坐在班級后面，主要請她記分;班長坐在班級前面，主要請他記錄同學(xué)們的具體演講過程，至少包括客觀分里涉及演講內(nèi)容的部分。其他同學(xué)可以也應(yīng)該監(jiān)督和協(xié)助他們做記錄。

二、可能承受之重

(一)語文技能:①能夠大膽發(fā)言;②把握演講要點、特點;③學(xué)會演講稿寫作;④學(xué)會與人文明相處;⑤學(xué)會傾聽。

(二)深層人文目標(biāo):⑥培育“生態(tài)文明”思想;⑦師生互動，情感交流，活躍氣氛，培育語文興趣。

三、設(shè)想與期待

本次活動總結(jié)不過是一個參考，希望大家在實踐中，不斷地對存在的問題以及所表現(xiàn)出的優(yōu)勢做進(jìn)一步的思考與總結(jié)，以便一起分享。

記錄及總結(jié):

一、秘書長賴婉禎關(guān)于本次活動的記錄(見附表)

主題(由學(xué)生任選一個):

(1)學(xué)習(xí)的目的，為什么學(xué)習(xí)?(目的)

(2)你的愛好，為什么，表現(xiàn)。(愛好)

客觀分:抬頭;大方;大聲;發(fā)音清楚;稱呼;主題鮮明;為什么;表現(xiàn)。

主觀分:學(xué)生分;教師分。

(稱呼)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

(問候語)大家(上午/下午/晚上)好!

我叫XXX(板書，姓名，座號)

(正文)

謝謝!(鞠躬)

二、示例

1.學(xué)生演講原稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫溫夢嬌，25號。

我的愛好是聽歌。有人說歌聽多了，自然也就唱得好了，可由于本人天生五音不全，若想成為歌手那也就只能祈禱下輩子上天賜副好嗓子了。

對于歌的旋律和歌詞來說，我更鐘愛于好的歌詞。聽歌，能把人帶入由歌詞和旋律組配而成的那個虛幻背景中，在那里，你的心不再受任何控制，靈魂可以四處飄蕩。閉上眼睛，享受到的是歌中的那么一份快樂，一份傷感……睜開眼睛，重新觀察這個現(xiàn)實生活，一切又會是那么美好……

開心的時候，聽一首《快樂崇拜》，激情更加高漲。不開心急需渲泄的時候，門一關(guān)，引爆收音機(jī)的最大能量，DJ響，舞步起。

謝謝!

2.批改并修整

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫溫夢嬌，25號。

我的愛好是聽歌。有人說歌聽多了，自然也就唱得好了。可由于本人天生五音不全，若想成為一個歌手，那也就只能祈禱上天:下輩子賜副好嗓子了。

就歌的旋律和歌詞來說，我更鐘愛于好的歌詞。聽歌，能把人帶入由歌詞和旋律組配而成的那個虛幻背景中。在那里，你的心不再受任何控制，靈魂可以四處飄蕩。閉上眼睛，享受到的是歌中的一份快樂，一份傷感……睜開眼睛，重新觀察這個現(xiàn)實生活，一切又會是那么美好……

開心的時候，聽一首《快樂崇拜》，激情更加高漲。不開心急需宣泄的時候，門一關(guān)，引爆收音機(jī)的最大能量，DJ響，舞步起。

謝謝!

點評:格式基本正確，口語性較強(qiáng)，感情真摯，語句流暢優(yōu)美，富有詩意;但有些語句有過長之嫌。整個演講也如聽音樂，在高潮處，戛然而止!余味回響……

3.講解

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:(對稱呼的規(guī)定，為有意識地培養(yǎng)學(xué)生的語言得體，能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué))

大家好!(實際過程中，要求學(xué)生這時一定要真誠地用眼睛看著全體同學(xué))

我叫溫夢嬌，25號。(在實際演講過程中，要求學(xué)生將姓名、座號板書在黑板上，有利于學(xué)生之間相互認(rèn)識，因為還有一些同學(xué)平時不能很好地交流，至今沒有認(rèn)識所有同學(xué)。另外，也可以讓學(xué)生鍛煉一下粉筆字)

我的愛好是聽歌。(要求學(xué)生主題鮮明，開門見山地說出自己的愛好或?qū)W習(xí)目的)有人說歌聽多了，自然也就唱得好了，可由于本人天生五音不全，若想當(dāng)個歌手那也就只能祈禱下輩子上天賜副好嗓子了。

對于歌的旋律和歌詞來說，我更鐘愛于好的歌詞。聽歌，能把人帶入由歌詞和旋律組配而成的那個虛幻背景中，在那里，你的心不再受任何控制，靈魂可以四處飄蕩。閉上眼睛，享受到的是歌中的那么一份快樂，一份傷感……睜開眼睛，重新觀察這個現(xiàn)實生活，一切又會是那么美好……(要求學(xué)生講到為什么有這么一個愛好)

開心的時候，聽一首《快樂崇拜》，激情更加高漲。不開心急需宣泄的時候，門一關(guān)，引爆收音機(jī)的最大能量，DJ響，舞步起。(要求學(xué)生講到愛好的日常表現(xiàn))

謝謝!(在實際演講中，要求學(xué)生鞠躬)

三、總結(jié)

A14班開展較好，但有時學(xué)生太興奮，有部分學(xué)生甚至拍打桌子、扔紙團(tuán)。以后應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“傾聽”的紀(jì)律，做文明聽眾。A10班的演講稿(小作文)比較認(rèn)真。

從本次活動(具體參見附表)來看，同學(xué)們談?wù)摰母嗍亲约旱膼酆茫@個信息，應(yīng)該說基本是很真實的，對班級以后開展各項活動一定是很有幫助的。同時，這樣的信息，對老師教學(xué)也會有助益;對從事教育研究的人，也或許有參考價值吧?當(dāng)然問題也是存在的，這個記錄還不是很完善，以后類似活動應(yīng)該注意，可以多安排幾個人記錄。

后記:

這次活動結(jié)束了，整體上很好，最后由秘書長公布成績。類似的活動仍將繼續(xù)，但將更深化。或者說，主題基本自己定，并且以自告奮勇為主，時間以4~5分鐘為宜，不超過10分鐘，如有特別要求，可放在晚自習(xí)處理。

(作者單位:江西省石城縣石城中學(xué))