每年入學(xué)時(shí)節(jié),甘肅省會(huì)寧縣第五中學(xué)副校長(zhǎng)王錫武總能碰到一些“求情”的高中生和家長(zhǎng),請(qǐng)求學(xué)校減免或者緩交學(xué)費(fèi)。她發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生大多出自農(nóng)村單親家庭。
她算了一筆賬:在國(guó)家級(jí)貧困縣會(huì)寧,一個(gè)高中生一年的學(xué)雜費(fèi)是1200元左右,每個(gè)高中生的伙食標(biāo)準(zhǔn)按每天6元計(jì)算,兩個(gè)學(xué)期10個(gè)月就要花費(fèi)3000余元,可會(huì)寧縣農(nóng)民人均純收入只有2000元左右。因此在當(dāng)?shù)兀簧偌彝ダщy的學(xué)生初中畢業(yè)后,便選擇了上中職,以早日學(xué)到一技之長(zhǎng)掙錢(qián)養(yǎng)家。
高中教育,對(duì)農(nóng)村孩子的吸引力正在逐漸變?nèi)酢T趶V西,2006~2008年初中畢業(yè)生升學(xué)率分別為69.79%、67.92%、69.58%。這意味著每年有30%以上的學(xué)生沒(méi)有繼續(xù)讀書(shū)。其中,未能升學(xué)的基本都是農(nóng)村學(xué)生。一份來(lái)自《中國(guó)城市高中生的家庭背景調(diào)查》課題組的調(diào)查顯示:全國(guó)城市重點(diǎn)高中來(lái)自農(nóng)民家庭學(xué)生的比例僅為8.28%。這說(shuō)明,至少?gòu)母咭婚_(kāi)始,有機(jī)會(huì)邁入大學(xué)校門(mén)的農(nóng)村籍學(xué)生數(shù)量就已經(jīng)在減少了。
而高考如今已經(jīng)變得異常“脆弱”——教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源的不均衡,導(dǎo)致農(nóng)村孩子在高考中已經(jīng)處于不利競(jìng)爭(zhēng)地位,加之當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)緊張,無(wú)法調(diào)動(dòng)社會(huì)資源的農(nóng)村孩子更是處于劣勢(shì)地位。
由于普通高中不屬于義務(wù)教育階段,又享受不到職業(yè)學(xué)校的相關(guān)補(bǔ)助政策,致使高中學(xué)生補(bǔ)助出現(xiàn)政策缺失。而目前社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人捐助還沒(méi)有重視到高中貧困生這個(gè)特殊的困難群體,他們的命運(yùn)也沒(méi)有引起媒體的足夠注意。同時(shí),極少的助困資金也向那些成績(jī)好的學(xué)生傾斜,而沒(méi)有普惠到所有的農(nóng)村貧困高中生。