[摘要]本文論述了類(lèi)比推理對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才所具有的重要意義,著重分析目前高中生在進(jìn)行類(lèi)比推理所產(chǎn)生困難的原因:(1)以演繹推理為主要價(jià)值取向教學(xué)觀的長(zhǎng)期影響;(2)忽視“過(guò)程教育”的教學(xué)模式。
[關(guān)鍵詞]類(lèi)比;類(lèi)比推理;合情推理;教學(xué)模式
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究2010年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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