只是我們不懂得賞識

一個孩子，總算不出4+7等于多少。后來，老師給他取了個綽號：阿笨。從此，小朋友們都叫他阿笨。孩子很傷心，問媽媽：“我是不是很笨?”

媽媽說：“你一點兒也不笨。”

孩子說話口齒不清，還經常結巴，同學們就學他。孩子哭著問媽媽：“同學們為什么要笑話我?”

媽媽說：“這是因為你太聰明了，想說的話太多，舌頭跟不上腦袋的緣故。”

于是孩子很高興。

孩子每次考試，總是最后一名，這會影響老師的獎金。班主任問孩子的媽媽，這孩子智力差，能不能讓他留一級。

孩子的媽媽說：“他不笨的。”孩子最終沒有留級，但他被老師冷落著，被同學們嘲笑著。

按慣性的思維。這樣的孩子，應該沒什么前途。事實也差不多——他勉強讀完初中，考上技校，然后考取了高職學院學服裝設計，成績仍然是班里最后幾名。

他畢業后沒工作，媽媽拿出所有積蓄，幫他開了一家服裝店。他的生意頭腦開始顯現，短短一年，服裝店就賺了十幾萬。然后，他又創辦服裝加工廠，生意越做越大。

現在，這個從小被老師和同學認為很笨的孩子，已是服裝公司的董事長，他談吐幽默、知識廣博、英語流利。

以前的不少同學在他公司任職，這些同學私下里會說起老總小時候學習很笨，笨得同學們都不愿意與他同桌。但他們心里已經知道，其實老總一點兒也不笨。

現在，我的孩子也上小學了。他回家會說起某個小朋友笨死了，我就說，每個同學都不笨。一次，我去接孩子，看到老師對一位家長說，她家的孩子測試只得了80分，那住家長黑著臉，扭著孩子的耳朵，大聲責問孩子為什么只考了80分。

我感到很悲哀。

每個孩子都不笨，只是我們不懂得賞識。