不良網絡信息對大學生性心理的負面影響及教育應對

摘要:伴隨網絡信息的爆炸式激增，網絡在給人們帶來無限恩澤和財富的同時，也是信息垃圾的生產源。不良網絡信息的強烈沖擊對大學生性心理產生諸多負面影響，如性認識出現偏差、戀愛觀錯位、性道德意識弱化、過度追求性刺激以及性心理障礙等。應重視大學生性心理健康教育工作，全面提升大學生性素養，幫助大學生樹立正確健康的性心理。

關鍵詞:大學生;性心理;互聯網;黃色信息;負面影響

中圖分類號:G448文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)21—0152—02

隨著互聯網的迅猛發展和普及應用，網絡成為當代大學生開闊視野、了解世界、搜集信息、獲取知識的重要工具。作為一個高科技信息庫和人類以往從未體驗過的一種新的生存模式，互聯網改變著人類生存方式和實踐活動本身，也改變著人們的工作、學習、生活、交往與思維方式。在給人們帶來無限恩澤和財富的同時，伴隨網絡信息的爆炸式激增，網絡也是信息垃圾的生產源、窺視他人隱私的望遠鏡和網絡犯罪的萬能工具。認真分析探討不良網絡信息對大學生性心理的負面影響并提出切實可行的干預措施，是擺在教育工作者面前的重大課題。

一、不良網絡信息對大學生性心理發展的負面影響

大學生的年齡一般在17至23歲之間，正處于性意識從萌芽到日漸明確和成熟的階段，由于大學生還沒有完全形成正確而成熟的世界觀、人生觀、價值觀，極易導致他們是非觀念模糊，思想混亂，社會責任感弱化。……