基于校園網絡的構建與應用技巧探析

摘要：隨著信息技術與計算機網絡技術的飛速發(fā)展，以及教學與辦公觀念的轉變，計算機網絡技術開始應用于校園局域網中，校園網絡的建設和應用成為大家都在探索的一個問題。

關鍵詞：網絡；教學；管理；應用

隨著信息技術與計算機網絡技術的飛速發(fā)展，以及教學與辦公觀念的轉變，計算機網絡技術開始應用于校園局域網中。如運用校園局域網傳輸教學資源；利用計算機網絡進行管理；以及將校園局域網與互聯(lián)網結合使用，進行遠程教學等。本文根據我校網絡建設的實際應用，從實現校園網中教學網絡與辦公網絡的分離、共享一條線路連接Internet網、利用NetMeeting實現校園網絡中各計算機的實時通訊等方面，把我校的網絡構建、機房管理和基于校園網絡環(huán)境的辦公應用技巧的一些做法進行簡單的介紹。

一、實現校園網中教學網絡與辦公網絡的分離

教學與辦公網絡的分離就是教學網絡中的計算機與辦公網絡中的計算機不能互相通信，確切地說就是不能通過“網上鄰居”查看辦公網絡（或教學網絡）中其他計算機共享目錄中的文件。如何實現教學與辦公網絡的分離呢？

解決方法有兩個：一是使教學與辦公網絡中的計算機分別處于兩個IP地址段中，即把教學網絡和辦公網絡變成兩個較小的局域網；二是改變教學網絡與辦公網絡的子網掩碼，分別把它們設置成B類（255.255.0.0）和C類（255.255.255.0）兩種類型，使教學網絡和辦公網絡處于兩個子網中。方法一：可以通過在教師的計算機上安裝雙網卡得以實現。方法二：通過設置兩個網絡中計算機的子網掩碼來實現，這種方法不需要增加硬件，設置比較簡便。

（一）用雙網卡實現兩個網絡的分離

1.服務器網絡地址的設置

【說明：服務器作為我校辦公網絡中的文件服務器和上網服務器，校園網（辦公網絡和教學網絡）中各計算機的Internet代理服務器（即共享一條線路連接Internet網）】

選擇“開始”→“設置”→“網絡和撥號連接”→選擇“本地連接”→單擊“屬性”標簽，出現如圖1所示窗口。選擇列表框中的“TCP/IP協(xié)議”，單擊“屬性”按鈕將出現圖2所示對話框，選擇“使用下面IP地址”項，并分別在“IP地址”和“子網掩碼”欄中輸入192.168.0.1和255.255.255.0，單擊“確定”完成設置。

2.教師機網絡地址的設置

教師計算機網絡地址的設置與服務器網絡地址的設置方法類同（設置過程請參照圖1、圖2所示）。

在教師機上安裝兩塊網卡，打開“網絡和撥號連接”，窗口中出現“本地連接”和“本地連接2”兩個圖標。選擇“本地連接”圖標→“TCP/IP協(xié)議”的屬性對話框的“IP地址”和“子網掩碼”欄中分別輸入192.168.0.2和255.255.255.0，“默認網關”欄中輸入192.168.0.1。實現與辦公網絡中各計算機的通信。選擇“本地連接2”圖標→“TCP/IP協(xié)議”的屬性對話框的“IP地址”和“子網掩碼”欄中分別輸入192.168.1.1和255.255.255.0，實現與教學網絡中各計算機的通信。

3.校園網中其他計算機網絡地址的設置

辦公與教學網絡中其他計算機的網絡地址設置與服務器網絡地址的設置方法類同。辦公網絡中各計算機的網絡IP地址設為：192.168.0.x；教學網絡中的學生用機的網絡IP地址設為：192.168.1.x，子網掩碼均設為255.255.255.0（注：x為0-255的數字）。

通過以上設置，教學網絡中教師的微機充當了路由器的角色，可以同時對教學網絡和辦公網絡中的計算機進行訪問；而教學網絡（或辦公網絡）中的計算機不能通過“網上鄰居”查看或訪問辦公網絡（或教學網絡）中其他計算機共享目錄中的文件，實現教學與辦公網絡的分離。

（二）更改子網掩碼實現兩個網絡的分離

選擇“開始”→“設置” →“網絡和撥號連接”→選擇“本地連接”→單擊“屬性”標簽，出現如圖1所示窗口。選擇列表框中的“TCP/IP協(xié)議”，單擊“屬性”按鈕將出現圖2所示對話框，選擇“使用下面IP地址”項，在“IP地址”欄中輸入：192.168.0.X（注：X為0~255的數字）；在“子網掩碼”欄中：⑴教學網絡的計算機中輸入255.255.0.0；⑵辦公網絡的計算機中輸入255.255.255.0。在“默認網關”欄中輸入：192.168.0.1（IP地址為192.168.0.1的服務器除外），完成設置。

二、共享一條線路連接Internet網

在辦公網絡的服務器和教學網絡的教師機上安裝代理服務器軟件CCProxy，實現校園網絡中所有計算機共享一條ADSL線路連接Internet網。

1.服務器上代理服務器CCProxy的設置

啟動代理服務器軟件CCProxy6.0；選擇“設置”，設置相應的代理服務和端口號；選擇“賬號”，添加代理客戶機的登錄用戶名和IP地址等選項，如圖3所示。

啟動代理服務器軟件CCProxy6.0，選擇“設置”標簽→點擊“高級”按鈕→在彈出的“高級設置”對話框中單擊“二級代理”標簽→勾選“啟用二級代理”選項，并在“代理地址”欄中填寫上級代理服務器的地址（本例為：192.168.0.1）及HTTP端口和SOCKS端口（與上級代理服務器所開放的端口號一致，否則無法啟用二級代理），如圖4所示。選擇“賬號”，添加代理客戶機的登錄用戶名和IP地址等選項（參閱圖3設置）。

2.校園網中各計算機因特網屬性的設置

選擇“開始”→“設置”→“控制面板”→“Internet選項”，在出現的對話框中選擇“連接”標簽。單擊“局域網設置”按鈕，在出現的對話框中勾選“使用代理服務器”項。⑴辦公網絡中的各計算機在“地址”欄中輸入代理服務器的IP地址：192.168.0.1，在“端口”欄中輸入：808 ，如圖5所示；⑵教學網絡中的各計算機在“地址”欄中輸入二級代理服務器的IP地址：192.168.1.1，在“端口”欄中輸入：8000。單擊“端口”后面的“高級”按鈕，在出現的對話框中選擇“對所有協(xié)議均使用相同的代理服務器”項。單擊“確定”完成設置。

三、利用NetMeeting 實現校園網絡中各計算機的實時通訊

NetMeeting是Windows自帶的一個實時通訊工具，通過它可以實現兩人或多人的實時交流（打字、語音或視頻），NetMeeting在局域網的辦公領域有著相當大的用途，通過它可以實現文字、語音或視頻的信息交流。

第一步：各辦公室的計算機全部配置耳機和麥克風（如果配有攝像頭，可進行可視交談），安裝NetMeeting軟件。

第二步：用實名進行計算機配置，如中學教導處的計算機命名為“中教處”（IP地址：192.168.0.11）。在NetMeeting的“常規(guī)”設置中，勾選“當Windows啟動時，在后臺運行NetMeeting”項(如圖6所示)，這樣才能保證計算機開機后NetMeeting自動啟動。

第三步: 打開NetMeeting，在“呼叫”菜單中選擇“新呼叫”（同時，雙方要把“自動接收呼叫”項選中），系統(tǒng)會彈出一個“發(fā)出呼叫”的小窗口。在窗口的第一個空白欄中填入要呼叫的用戶名或IP地址，點擊“呼叫”按鈕。這時被呼叫的計算機屏幕右下角會出現呼叫請求，單擊“接收”，雙方就可以進行實時通訊了（如果有攝像頭，還可以進行視頻通訊。主叫方和接受方還要點擊“工具”菜單→“視頻”→勾選“在每次呼叫開始時自動發(fā)送視頻 ”和“在每次呼叫開始時自動接收視頻”兩選項）。

由于局域網傳輸速度快，語言相當清楚，安上NetMeeting就完全可以取代電話了，這樣既節(jié)省了電話費又實現了辦公自動化。對于小型單位來說NetMeeting通訊具有極高的實用價值。