●過(guò)程與方法:
1.通過(guò)唐山工業(yè)集聚事例的分析,讓學(xué)生了解工業(yè)聯(lián)系的形成和原因,明確工業(yè)聯(lián)系的三種方式及其意義,最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的目標(biāo)。
2.通過(guò)學(xué)生閱讀自學(xué)和對(duì)比分析,掌握工業(yè)地域的形成、發(fā)展、分類(lèi)。
考試周刊2009年40期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)