摘要: 對稱是自然界廣泛存在的一種現象,它顯示出物質世界的和諧、優美和均衡。對稱是指圖形或物體對某個點、區域或平面而言,在大小、形狀和排列上具有一一對應的關系。對稱性是重要的科學思維方法之一,在教學中經常出現一些運用對稱性靈活解答的試題。因此教師在平時的教學及輔導中應向學生介紹對稱性的思想方法,利用對稱性引導啟發學生理解概念、掌握定律、開拓思路、啟迪智慧、培養分析問題和解決問題的能力,從而更有效地激發學生學習中的靈感。
關鍵詞: 物理問題對稱性力學電學
考試周刊2009年40期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網