吃過早飯,妻子剛要開始洗碗,忽然抱怨起來:“我們家剛剛買的洗潔精,這么快又用完了,這碗怎么洗呀。”我跟妻子有同感一一家里洗潔精用得真夠快,一周得用一瓶吧。
兒子聽到媽媽的抱怨,就跟我小聲說:“我們家的洗潔精用得這么快,是不是太浪費呀。”
我說“當然浪費了,這一瓶要五塊錢呢。”
兒子接著說:“電視上說洗潔精用多了還會污染水源,破壞環境呢。”
我告訴他洗潔精的危害:“這么多的洗潔精會將清潔的水變成有毒的污水,污水匯聚到江河湖泊里,小魚小蝦就都會死掉。”
兒子聽了我的話,不再言語,陷入思考中。
我問他在想什么,他反問我“爸爸,家里能不能不用洗潔精呢?”
呵,這小家伙正在為小魚小蝦的命運擔憂呢。我說“不用也不行,沒有洗潔精,碗盤就洗不干凈了。”
兒子又問:“那能不能少用些呢?”
兒子問到點子上了,我回答他:“少用當然是可以的,而且應該是必須的。不過,你有好辦法嗎?”
兒子說:“為了讓小魚小蝦們有好水生活,我一定要想出節約使用洗潔精的辦法來。”
我鼓勵他-“嗯,你只要開動腦筋,一定能想出好辦法。如果成功了,爸爸獎勵你。”
兒子說:“我不要獎勵,我只想讓小魚小蝦們喝到干凈的水。”
兒子的“環保計劃”沒有任何功利,是“純天然”的想法。
接下來的幾天,兒子就開始專心研究起洗潔精來。他先是拿著洗潔精反復地看,想從瓶上找出節約的秘訣。
果然,兒子通過研究洗潔精瓶子發現了問題:瓶子的出口太大,使用時無法控制就倒出不少洗潔精。
兒子找出節約洗潔精的第一個突破口——他把用完的圓珠筆筆尖拔出來,然后在地面上磨掉上面的“圓珠”,再把沒有珠子的筆尖塞進洗潔精瓶子的出口上,出口就變小了。
試試效果吧。兒子輕輕一擠瓶身,只擠出了一滴洗潔精,原先那種,“大珠小珠落玉盤”的現象沒有了。就憑這項“革新技術”,這一瓶洗潔精可當五瓶使用了。
進行完了第一項“技術革新”之后,兒子還不罷休,決定尋找第二項“節約技術”。
他發現洗潔精的去油污能力特別強,但是家里盤子和碗并沒有什么特別頑固的油污,基本上都是一洗就掉。所以他認為沒必要用這么“硬質量”的洗潔精來對付那些“聽話”的油污。于是他把一瓶洗潔精加入了三倍的水進行稀釋,然后再重新裝進瓶子里(剩下的裝在另一個瓶子里備用)。他說稀釋后的洗潔精足以對付盤子上的油污。
兒子讓媽媽試用改造好的洗潔精。
妻子直夸兒子有辦法,我則在一旁鄭重地授予他“環保小衛士”的光榮稱號。
兒子倒不看重這個“光榮”的稱號,而是問我:“爸爸,這下河里湖里的水干凈了嗎?小魚小蝦高興了吧。”
我說:“那當然。如果有更多的家庭用你的這種節約技術,小魚小蝦一定會更加高興。”
“這好辦,我會把我的辦法告訴更多的人,讓更多的家庭少用洗潔精,不再污染河水和湖水。”兒子堅定地說。
我想,如果每個家庭都支持孩子類似于“關心小魚小蝦”的這種自發而樸素的環保意識,并幫助孩子將這種意識付諸行動,我們的天將更藍,水將更碧……