有一個日本朋友來山東做生意,順便把孩子也接過來學中文。那孩子在學校的情況卻不太好。很多同學孤立他。那孩子受了欺負,回來就向爸爸倒苦水,說同學怎么怎么侮辱他,欺負他。
朋友聽了不但沒有生氣,反而笑了,說他,今天幫老師和同學做什么事情了嗎?
孩子搖頭。
朋友主,你從今天開始,每天幫老師和同學做些事,回來后告訴爸爸。
孩子同意了。
半個月后,再沒聽到那孩子回來訴苦。我問朋友現在孩子情況怎么樣?
朋友說,很好,現在同學都接受了他,和老師、同學關系搞得很好。他說,我來中國才發現,你們天天問孩子的都是在學校同學欺負你了嗎?學校伙食怎么樣?老師講課聽懂了嗎?在我們看來,這些全是廢話。我們要培養的應該是喜歡奉獻、熱愛集體的團隊精神。
日本的企業很注重這種團隊精神。一個老日本員工或部門經理,在快退休的時候,就領一些年輕人跑業務,將其人際關系和業務關系網都較交給年輕人,這樣公司的發展才可以得到延續。
而他看到,在中國,一個老領導或部門經理退休或辭職,卻把業務關系都帶走,上任的年輕人要從零開始起步。“這樣培養人才,成本很大,不利于整個團隊的發展啊!”朋友感嘆。